Tevékenység Áttekintése
A valódi emberek kutatása segít a hallgatóknak abban, hogy konkrétabban megértsék az ókorban élt emberek kultúráját, életét és sokféle szemléletét. Segít abban, hogy túllépjenek a dátumok és nevek egyszerű memorizálásán, hogy lényegesebb, empatikusabb és reálisabb képet kapjanak a korszakról. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítenek egy kiválasztott személy plakátját, amely kiemeli a legfontosabb eseményeket és eredményeket.
A tanárok kijelölhetik a hallgatóknak egy adott személyt, vagy a listából választhatnak. A tanárok olyan forrásokat, például könyveket vagy az online Britannica enciklopédiát kívánnak biztosítani, hogy a diákok olvashassanak személyükről. Ha a hallgatóknak grafikus szervezőt kell kitölteniük olvasás közben, hasznos a legfontosabb tények és részletek kiválasztása.
Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók, és a szoba körül felakaszthatók, hogy vizuálisan emlékeztessék az ókori India korabeli neves embereket. A hallgatók bemutathatják posztereiket osztálytársaiknak is, megoszthatják személyükkel kapcsolatos tudásukat, így a kutatási, az írási és a nyilvános beszédkészségeket egyetlen erőteljes feladatként egyesíthetik.
Ha szükséges, keressen további életrajzplakát-sablonokat, amelyeket hozzáadhat ehhez a feladathoz!
Példák az ókori India történelmi alakjaira
- Nagy Ashoka (Asoka) király
- Buddha
- Chandragputa Maurya
- Samudragupta
- Varahamihira
- Aryabhata
- Kalidasa
- Sushruta
- Charaka
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Kutasson meg egy ősi Indiából származó személyt. Hozzon létre egy posztert, amely fontos részleteket és vonzó képeket tartalmaz.
Tanulói utasítások:
- Válasszon egy híres személyt.
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatást egy híres személyről, és jegyzeteljen egy grafikus szervező segítségével.
- A plakáton sorban tüntesse fel személyének nevét, születési, halálozási dátumát és fontosabb eredményeit.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. Az ókori Indiához kapcsolódó képek megkereséséhez írja be a keresősávba az „India” szót.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: A személy képe, neve, születési / halálozási dátuma, fontosabb teljesítmények
Óravázlat Referencia
Hogyan Elemezzük az Ókori India Főbb Történelmi Alakjait
Határozza meg a Fontos Alakokat
Válassza ki az indiai történelem kiemelkedő személyiségeit, akik jelentős mértékben hozzájárultak koruk politikájához, kultúrájához vagy társadalmához. Ashoka, Chandragupta Maurya, Gautama Buddha, Aryabhata és mások a példák között. A hallgatók más személyiségeket is megvizsgálhatnak, amelyeket érdekesebbnek és relevánsabbnak találnak.
Vizsgálja meg a Háttereket
Segítsen a diákoknak megvizsgálni és kutatni az ókori India jelentős történelmi személyiségeinek hátterét. A tanulók többet tudhatnak meg származásukról, hátterükről és neveltetésükről, életükről és tapasztalataikról, valamint jelentős társadalmi hozzájárulásukról, ha megvizsgálják életmódjukat, és hiteles forrásokból gyűjtenek információkat.
Elemezze a Hozzájárulásokat és a Fontosságot
A tanulókat fel kell kérni, hogy sorolják fel és értékeljék a történelmi személyiség legjelentősebb eredményeit és hozzájárulásait. Beszéljen arról, hogy hozzájárulásuk milyen hatással volt a nagyobb történelmi történetre vagy az ősi indiai társadalomra. Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg, miért voltak olyan híresek ezek az alakok, és milyen kép élt róluk a közvéleményben.
Összehasonlítások Rajzolása
A tanulók két jelentős történelmi személyiséget is összehasonlíthatnak egymással. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak ki két történelmi személyt, akár az ókori Indiából, akár az ókori Indiából, egy másikat pedig egy másik ősi civilizációból. Ezek az összehasonlítások segítik a tanulókat, hogy átgondolják a különböző civilizációk különböző aspektusait, kultúráit és hagyományait.
Beszéljétek meg a Modern Relevanciát
A tanulókat meg kell kérni, hogy gondolkodjanak el a történelmi személyiség hosszú távú hozzájárulásairól és viselkedéséről. Milyen hatással volt örökségük a későbbi generációkra, és hogyan hatott az indiai történelem fejlődésére? Kérje meg a tanulókat, hogy határozzák meg, hogyan tekintenek ezekre az alakokra ma, és milyen relevanciájuk van a modern társadalomra.
Gyakran Ismételt Kérdések az Ókori India Történelmi Alakjairól
Ki volt Chandragupta Maurya, és milyen szerepet játszott az ókori India fejlődésében?
A Mauryan Birodalmat Chandragupta Maurya alapította. Az ő hódításai és közigazgatási reformjai eredményeként jött létre az egyik első jelentős központosított birodalma az ókori Indiában.
Mi a kapcsolat Nagy Ashoka és Chandragupta Maurya között?
Ashoka, akit néha Nagy Ashokaként is emlegetnek, híres arról, hogy megpróbálta az együttérzés, a tolerancia és az erőszakmentesség értékeit terjeszteni az egész királyságában, valamint a buddhizmusra való áttéréséről. Ashoka Maurya unokája volt, aki a Mauryan Birodalom alapítója volt.
Mik voltak a fő tanulságok, amelyeket Gautama Buddha adott?
A buddhizmus vagy Gautama Buddha tanításai nagy hangsúlyt fektettek a Nyolcas Ösvényre és a Négy Nemes Igazságra. Felfedte a tudás fontosságát, és azt, hogy az emberiség hogyan használhatja fel sikerre és egy bizonyos életmód követésére.
További Storyboard That Tevékenységek
Ősi India
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
