A fő Ötlet Sablonok Testreszabása
Ha ezt a tanulókhoz rendeli, másolja a munkalapot a fiókjába, és mentse. Feladat létrehozásakor csak válassza ki sablonként!
Mik azok a fő ötlet munkalapok?
A fő gondolati munkalapok segítenek a tanulóknak megkülönböztetni egy téma fontosságát és relevanciáját, valamint annak különböző részleteit.
Miért fontosak és hogyan használhatók a legjobban?
Diákjai szem elől tévesztik az erdőt a fák miatt? A fő ötletek és a részleteket tartalmazó munkalapok használata javíthatja a nézőpontjukat. A fő gondolat egy írásos mű központi gondolata vagy fő, elsődleges koncepciója. A szerző úgy fejezi be az írásos munkát, hogy ezt a fő gondolatot kidolgozza, és támogató ötleteket ad hozzá a teljes kép létrehozásához és perspektívájának bemutatásához.
A tanárok téma- és főgondolat-munkalapokat használhatnak arra, hogy a tanulóknak strukturált ábrázolást adjanak a jelentéshierarchiáról. A fő ötleteket és részleteket tartalmazó munkalapok ötletbörzeként, vagy olvasmányrészletek elemzéseként és egyebekként használhatók. Ezek a munkalapok segítenek a tanulóknak kategorizálni az információkat, és felkészítik őket a fejlettebb írásra. Nem csak ez, hanem a kreatív gondolkodás fellángolását is elősegítik, és lehetőséget adnak a diákoknak az ötletek közötti kapcsolatok kialakítására. A főötlet-munkalapok egyfajta fogalomtérképként vagy főötlet-történettérképként is felfoghatók. Jellemzően nyelvművészeti, angol vagy olvasási órákon használják, és különböző évfolyamokon, általános iskolától középiskoláig használhatók.
Miért használjunk főötletek munkalapokat az osztályteremben?
A különböző fogalmak felfedezése központi ötlet-munkalapokkal hatékony módja annak, hogy segítse a tanulókat szövegértési készségeik fejlesztésében. A szöveg fő gondolatának azonosításával a tanulók jobban megérthetik a szerző üzenetét és az azt alátámasztó részleteket.
A fő ötlet és a kiegészítő részletező munkalapok segíthetnek a tanulóknak megtanulni, hogyan azonosítsák be egy olvasmányrészlet fő gondolatait és alátámasztó részleteit. Ennek a készségnek a gyakorlásával a tanulók javíthatják szövegértésüket, és jobban megérthetik az olvasott tartalmat. Ezenkívül a tanulók megtanulhatják, hogyan foglaljanak össze egy szövegrészt saját szavaikkal, ami segíthet az írási feladatokban és más olyan tevékenységekben, amelyek megkívánják ötleteiket.
A főötlet-munkalapok többféleképpen használhatók az osztályteremben. Használhat például egy rövid bekezdést vagy történetet egy új téma bevezetésére vagy a tanulók már megtanult anyag áttekintésére. Több bekezdést is használhat, hogy segítse a tanulókat egy hosszabb szöveg fő gondolatainak és alátámasztó részleteinek azonosításában.
Annak érdekében, hogy segítsen a tanulóknak azonosítani a szövegrész fő gondolatát, bátoríthatja őket, hogy keressenek rá a szakdolgozat kijelentésére, a téma mondatára vagy az első mondatra. A tanulók nyomokat is kereshetnek a szövegrész alátámasztó gondolataiban és részleteiben, valamint az egyes bekezdések első és utolsó mondatában.
Annak érdekében, hogy a tanulók saját szavaikkal leírhassák egy hosszú vagy rövid szövegrész összefoglalását, grafikus rendszerezőket vagy más eszközöket biztosíthat számukra, amelyek segítik őket gondolataik rendszerezésében. Válaszkulcsokat vagy egyéb forrásokat is megadhat, amelyek segítségével a tanulók ellenőrizhetik munkájukat, és visszajelzést kaphatnak a fejlődésükről.
A fő gondolatok munkalapjainak osztálytermében történő használatával segíthet a tanulóknak abban, hogy fejlesszék szövegértési készségeiket, és magabiztosabb olvasókká váljanak. Tehát amikor legközelebb új módot keres, hogy segítsen a tanulóknak megérteni és megtartani az olvasottakat, fontolja meg a fő gondolatok munkalapjainak használatát!
Ötletgyűjtés a fő ötletsablonok osztálytermi használatához
- Egyszerű ötletbörze: ennél az ötletnél kezdje egy kérdéssel vagy egy felszólítással, és kérje meg a tanulókat, hogy építsenek az ötletre az Ön által tervezett sablon segítségével.
- Kártyamódszer: A tevékenység ezen verziójában az egész osztály részt vehet. Ez magában foglalja a bemutatott fő ötletre vagy felszólításra való építkezést. Kezdheti az osztályterem egyik oldalán, és bemutathatja a fő ötletet, majd a tanulók átadják a sablont, és részleteket adnak az ötlethez. A fő gondolatra építeni többféleképpen lehet, ideértve ehelyett kérdések írását a megbeszélésekhez. Ez a tevékenység nemcsak a minőségi, kreatív ötletek kifejlesztését segíti elő, hanem az együttműködés révén magát az osztálytermi teret is.
- Csoportos ötletbörze: Ez a tevékenység lehetővé teszi a diákok számára, hogy csoportokban dolgozzanak és töltsék ki a sablont. Amikor a tanulók egyénileg töltik ki a sablonokat, tapasztalataik arra késztethetik őket, hogy öntudatlanul is ugyanazokat a gondolatokat mutassák be, amikor összeállítják őket. Amikor csoportokban dolgoznak, minden hozzájárulásnak lehetővé kell tennie némi kreativitást vagy kihívást, így minden végső ötlet egyedibbé válik.
Felhasználások Ingyenes Fő ötletek munkalapok
Szófelhők
Ehhez a tevékenységhez a tanulók megkapják a fő gondolatot vagy tárgyat, és megkérik, hogy jegyezzenek fel minden szót és fogalmat, ami eszébe jut, amikor az adott témáról gondolkodnak.
Listák
Ez a tevékenység kezdődhet a fő gondolattal, mint kérdéssel, majd egyszerű válaszokat javasol és sorol fel.
Koncepciós térképek
Ez a tevékenység jellemzően abból áll, hogy egy fő gondolattal kezdjük, jellemzően körbe helyezzük, majd ezt a gondolatot kapcsoljuk össze a többi fő gondolattal. Az ilyen típusú sablonok segítségével a tanulók láthatják, hogy különböző elképzeléseik hogyan kapcsolódnak egymáshoz, és esetleg felvehetik az esetleges tévhiteiket.
Egyszerű jegyzetelés
A téma bemutatásakor a tanulók dönthetnek úgy, hogy a főbb gondolatokat és a támogató ötleteket kreatívan feljegyzik egy feladatlapra.
Tudományos térképezés
A tudományban sok összetett fogalom létezik, és a főötlet-sablonok jó eszközt jelenthetnek ezen ötletek lebontására és feltárására.
Aktív olvasási stratégiák
Az aktív olvasással a fogalmak írása és az ötletek alátámasztása segíti a felidézést. Jó gyakorlat a főötlet-munkalapok használata, és a stratégia sokféle tárgyhoz használható.
Összehasonlítások
A fő gondolati munkalapok hasznosak összehasonlítási feladatokhoz, különösen az irodalom tanulmányozása során. Például hasznosak a főszereplőket összehasonlító tevékenységekhez.
Szerezze meg ingyenes fő gondolati munkalapjait és szövegértési munkalapjait még ma, és tegye szórakoztatóvá és lebilincselővé az osztálytermi tanulást! A fő ötlet nyomtatható munkalapjai csak egy kattintásnyira vannak StoryboardThat on – kezdje el beépíteni őket az óráiba még ma!
Hogyan Készítsünk fő Ötlet Munkalapot
Válasszon Egyet az Előre Elkészített Sablonok Közül
Vannak színes, fekete-fehér, álló vagy fekvő sablonjaink. Inspirációért tekintse meg színes példánkat!
Kattintson a "Sablon másolása" gombra
Miután ezt megtette, a storyboard készítőjéhez irányítjuk.
Adj Nevet a Munkalapodnak!
Ügyeljen arra, hogy a témához kapcsolódóan nevezze, hogy a jövőben könnyen megtalálja.
Szerkessze a Munkalapot
Ez az a hely, ahol útbaigazítást, konkrét kérdéseket és képeket tartalmazhat, és elvégezheti a kívánt esztétikai változtatásokat. A lehetőségek végtelenek!
Kattintson a "Mentés és kilépés" gombra
Ha végzett a munkalappal, kattintson erre a gombra a jobb alsó sarokban a storyboardból való kilépéshez.
Következő Lépések
Innen kinyomtathatja, letöltheti PDF formátumban, feladathoz csatolhatja és digitálisan felhasználhatja, és így tovább!
Még több Storyboard That erőforrásokat és ingyenes nyomtatható anyagokat tartalmaz
- Kreatív írás munkalap sablonok
- Nézőpont munkalap sablonok
- Hozzon létre vitalapokat
- Első napi tevékenységek létrehozása
- Vázlat munkalap sablonok
Boldog alkotást!
Gyakran Ismételt Kérdések a Főötlet-munkalapokról
Mi az a fő gondolati feladatlap, és miért fontos, hogy a tanulók kitöltsenek egyet?
A fő ötlet munkalap egy olyan oktatási eszköz, amely segít a tanulóknak azonosítani a legfontosabb fogalmat vagy üzenetet egy szövegrészben. Fontos, hogy a tanulók/gyerekek kitöltsenek egy fő gondolati feladatlapot, mert ez javíthatja a szövegértési készségeiket és az információk összegzésének képességét.
Testreszabhatom a főötlet munkalapsablonját, hogy illeszkedjen a tanulóim/gyermekeim speciális igényeihez?
Igen, a legtöbb sablonkészítő lehetővé teszi a sablonok testreszabását az egyedi igényeknek megfelelően. Ez magában foglalhatja a betűméret módosítását, további felszólítások vagy kérdések hozzáadását, vagy az olvasandó rész hosszának módosítását.
Hogyan biztosíthatom, hogy a fő ötlet munkalap sablonja megfeleljen a tanulóim/gyermekeim életkorának és képzettségi szintjének?
Biztosíthatja, hogy ez a sablon megfeleljen tanulói/gyermekei életkorának és képzettségi szintjének, ha kiválasztja az osztályzatuknak megfelelő sablonokat, és módosítja az elolvasandó rész hosszát és összetettségét.
Léteznek-e bevált gyakorlatok a főötlet-munkalapsablonok osztálytermi vagy otthoni használatára?
A sablon használatának néhány bevált gyakorlata közé tartozik az egyértelmű utasítások megadása, a tanulók/gyerekek arra való ösztönzése, hogy figyelmesen olvassák el a részt, mielőtt válaszolnának a kérdésekre, és időt kell hagyni a tanulóknak/gyerekeknek, hogy megvitassák válaszaikat társaikkal.
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
