Pregled Aktivnosti
Rješavanje problema je sposobnost sustavnog prepoznavanja i rješavanja problema pomoću odgovarajućih vještina. Pet je glavnih koraka koje treba poduzeti tijekom rada na rješavanju problema: utvrditi problem, razmisliti o rješenjima, analizirati svako moguće rješenje, odabrati i isprobati rješenje te procijeniti ishod. Rješavanje problema trajni je proces koji bi se trebao podučavati u mladoj dobi.
Za ovu će aktivnost učitelj naglas čitati Stucka od Olivera Jeffersa, dok će postavljati pitanja i uključivati učenike u priču. Nakon razgovora na nastavi o knjizi, studenti će stvoriti ćeliju koja ilustrira i opisuje što je Floyd mogao učiniti da izbaci svog zmaja s drveta , umjesto da baci nekoliko stvari u drvo i da i njih zaglavi!
Ostale slikovnice za poučavanje rješavanja problema
- Što radite s problemom? Kobi Yamada
- Going Places Peter i Paul Reynolds
- Papina mehanička riba Candace Fleming
- Rješenja za hladne noge (i drugi mali problemi) Carrie Sookocheff
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ćeliju koja ilustrira i opisuje drugačiji način na koji je Floyd mogao riješiti svoj problem.
Upute učenika
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja vaše alternativno rješenje koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
- Napišite kratki opis scene u prostor ispod ilustracije.
- Često štedite!
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Socijalno Emocionalno Učenje Čitajte Naglas
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
