Pregled Aktivnosti
Za ovu će se aktivnost od studenata zahtijevati da razmišljaju kao povjesničar i stvaraju dokument. Korisni savjet prije nego što ova aktivnost započne je vođenje razredne rasprave usredotočene na sljedeće pitanje: "Kako povjesničari otkrivaju prošlost?" Ova diskusija omogućit će studentima dijeljenje brojnih mišljenja koja će rezultirati time da student spominje dokument, artefakt, govor, fotografija itd.
Pomoću karte pauka učenici će dokumentu donijeti pet osnovnih povijesnih pitanja i predstaviti svoje razumijevanje njegove važnosti . Studenti bi trebali odabrati povijesni dokument ili govor koji će poslužiti kao vizualno pomagalo za njihove apstraktne pisane odgovore. Fokus ovog zadatka je da studenti razmisle o pitanjima koja su povjesničari ključni za postavljanje prije nego što započnu povijesnu istragu. Za svako pitanje učenici moraju opisati zašto smatraju da je ta pitanja važno postaviti. Pitanja koja bi trebalo koristiti za ovu aktivnost su:
- Tko je stvorio dokument?
- Što se događalo prilikom izrade dokumenta?
- Kada je nastao izvor?
- Gdje je dokument stvoren?
- Zašto je dokument stvoren?
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite paukovu kartu koja prikazuje važnost pitanja koja treba postaviti pri pronalaženju dokumenta.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvir naslova za svaku ćeliju upišite pitanja koja se odnose na Tko, Što, Kada, Gdje i Zašto.
- U opisima odgovorite na pitanje.
- Napravite sliku za svaku ćeliju s odgovarajućim scenama, likovima i stavkama.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Za ovu će se aktivnost od studenata zahtijevati da razmišljaju kao povjesničar i stvaraju dokument. Korisni savjet prije nego što ova aktivnost započne je vođenje razredne rasprave usredotočene na sljedeće pitanje: "Kako povjesničari otkrivaju prošlost?" Ova diskusija omogućit će studentima dijeljenje brojnih mišljenja koja će rezultirati time da student spominje dokument, artefakt, govor, fotografija itd.
Pomoću karte pauka učenici će dokumentu donijeti pet osnovnih povijesnih pitanja i predstaviti svoje razumijevanje njegove važnosti . Studenti bi trebali odabrati povijesni dokument ili govor koji će poslužiti kao vizualno pomagalo za njihove apstraktne pisane odgovore. Fokus ovog zadatka je da studenti razmisle o pitanjima koja su povjesničari ključni za postavljanje prije nego što započnu povijesnu istragu. Za svako pitanje učenici moraju opisati zašto smatraju da je ta pitanja važno postaviti. Pitanja koja bi trebalo koristiti za ovu aktivnost su:
- Tko je stvorio dokument?
- Što se događalo prilikom izrade dokumenta?
- Kada je nastao izvor?
- Gdje je dokument stvoren?
- Zašto je dokument stvoren?
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite paukovu kartu koja prikazuje važnost pitanja koja treba postaviti pri pronalaženju dokumenta.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvir naslova za svaku ćeliju upišite pitanja koja se odnose na Tko, Što, Kada, Gdje i Zašto.
- U opisima odgovorite na pitanje.
- Napravite sliku za svaku ćeliju s odgovarajućim scenama, likovima i stavkama.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Primarni i Sekundarni Izvori
- Civil rights demonstration in front of a segregated theater: Tallahassee, Florida • State Library and Archives of Florida • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Come and visit the U.S. Embassy's poster show celebrating #MLK's 50th anniversary of 'I Have A Dream' • US Embassy Canada • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Little Rock Nine (9) Arkansas Leg bldg • wood.smoke • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- martin luther king • caboindex • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Martin Luther King Memorial • runneralan2004 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rosa Parks Building • bc 400 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tallahassee Civil Rights March • State Library and Archives of Florida • Licenca No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
