Romani i poezija često imaju različite teme koje učenici mogu identificirati i analizirati. Bilo koji literarni element može se prenijeti kroz likove, okruženje, dijalog, radnju ili kombinaciju. U ovoj aktivnosti učenici će identificirati teme u Pjesniku X i ilustrirati primjere iz teksta. Učenici mogu istraživati tako da sami identificiraju te elemente ili u " aktivnosti na omotnici ", gdje im se daje jedan ili više za praćenje tijekom čitanja. Zatim će napraviti mapu pauka koja ilustrira što su pronašli! Učitelji mogu tražiti od učenika da ilustriraju više primjera jedne teme, simbola ili motiva ili ilustriraju po jedan primjer za svaki.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi ploču priča koja identificira teme koje se nalaze u priči. Ilustrirajte svaki i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
Vodite učenike u raspravu o prevladavajućoj temi u Pjesniku X. Učenici trebaju pronaći lekciju koju priča podučava, a koju vide da se odvija kroz cijelu knjigu.
Učenici će trebati različite stupnjeve pomoći u pronalaženju primjera teme, a vi im možete pomoći isticanjem likova, okruženja, zapleta i elemenata dijaloga koji će im pomoći da osvijeste temu.
Tema priče je ono što naučite o životu nakon čitanja priče. Razumijevanje teme je stoga važno jer stvara vezu između priče i lekcija iz stvarnog života za učenike.
Tema je životna lekcija naučena čitanjem priče, a motiv je simbol koji se koristi u cijeloj priči koji često osvjetljava temu. Autori koriste motive kako bi dočarali ono što žele.