Pregled Aktivnosti
Izrada dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima u učenju dijelova radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže učenicima u boljem razumijevanju književnih struktura. Učenici mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa storyboardom sa šest ćelija koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti vizualni dijagram velikih događaja u The Wild Robot . Učenici bi trebali identificirati glavne prekretnice u romanu kao što su Izlaganje, Radnja u usponu, Vrhunac, Padajuća radnja i Razlučivost.
Primjer dijagrama parcele divljeg robota
Izložba: Novoproizvedeni robot po imenu Roz nalazi se sam i nasukan na otoku. Nauči se prilagoditi novoj sredini, postaje majčinska figura i sprijatelji se sa svim životinjama oko sebe mijenjajući im živote na bolje.
Radnja u usponu: Roz pronalazi jaje koje se izleže i počinje se brinuti za gusku. Kad se za pomoć obrati guskama, pomažu joj da mu da ime Brightbill. Kad dođe zima, Brightbill odleti na jug s ostalim guskama, a Roz pomaže drugim životinjama da prežive hladnoću.
Vrhunac: Kad se Brightbill vrati, kaže Roz da je pronašao tvornicu u kojoj je ona proizvedena. Ubrzo nakon toga, borbeni roboti, ili RECOS, stižu na zračni brod kako bi pronašli Roz i odveli je.
Padna akcija: Sve životinje pomažu u očuvanju Roz na sigurnom i sprječavaju je da je odvedu. Zajedno se mogu riješiti svih borbenih robota, ali Roz gubi udove i jako je ozlijeđena.
Rješenje: Roz shvaća da će se REKOS vratiti i da dovodi sve svoje najmilije u opasnost. Govori životinjama da joj pomognu pri ulasku na brod. Vratit će se u tvornicu, obaviti potrebne popravke i vratiti im se čim bude mogla.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta Divljeg robota .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Razdvojite priču na naslov, ekspoziciju, radnju u porastu, vrhunac, padajuću radnju i razlučivost.
- Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Pregled Aktivnosti
Izrada dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima u učenju dijelova radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže učenicima u boljem razumijevanju književnih struktura. Učenici mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa storyboardom sa šest ćelija koji sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti vizualni dijagram velikih događaja u The Wild Robot . Učenici bi trebali identificirati glavne prekretnice u romanu kao što su Izlaganje, Radnja u usponu, Vrhunac, Padajuća radnja i Razlučivost.
Primjer dijagrama parcele divljeg robota
Izložba: Novoproizvedeni robot po imenu Roz nalazi se sam i nasukan na otoku. Nauči se prilagoditi novoj sredini, postaje majčinska figura i sprijatelji se sa svim životinjama oko sebe mijenjajući im živote na bolje.
Radnja u usponu: Roz pronalazi jaje koje se izleže i počinje se brinuti za gusku. Kad se za pomoć obrati guskama, pomažu joj da mu da ime Brightbill. Kad dođe zima, Brightbill odleti na jug s ostalim guskama, a Roz pomaže drugim životinjama da prežive hladnoću.
Vrhunac: Kad se Brightbill vrati, kaže Roz da je pronašao tvornicu u kojoj je ona proizvedena. Ubrzo nakon toga, borbeni roboti, ili RECOS, stižu na zračni brod kako bi pronašli Roz i odveli je.
Padna akcija: Sve životinje pomažu u očuvanju Roz na sigurnom i sprječavaju je da je odvedu. Zajedno se mogu riješiti svih borbenih robota, ali Roz gubi udove i jako je ozlijeđena.
Rješenje: Roz shvaća da će se REKOS vratiti i da dovodi sve svoje najmilije u opasnost. Govori životinjama da joj pomognu pri ulasku na brod. Vratit će se u tvornicu, obaviti potrebne popravke i vratiti im se čim bude mogla.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta Divljeg robota .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Razdvojite priču na naslov, ekspoziciju, radnju u porastu, vrhunac, padajuću radnju i razlučivost.
- Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Kako Ugraditi Sažetke u Nastavni Plan i Program
Pročitajte Priču Zajedno
Kako biste uključili vještinu sažimanja u kurikulum, prvo je korisno pročitati priču sa svojim učenicima tako da svi budete na istoj stranici (namjera igre). U hodu možete istaknuti sve teške koncepte ili ideje kako bi oni mogli bolje razumjeti priču.
Sažeti kao Klasa
Provedite neko vrijeme zajedno sažimajući, tako da učenici razumiju vještinu. Moraju smanjiti količinu informacija i pretočiti ih vlastitim riječima u lako razumljivo objašnjenje.
Stvorite Vizualni Prikaz za Pomoć u Razumijevanju
Slika doista govori tisuću riječi, a stvaranje dijagrama za objašnjenje ekspozicije, uspona radnje, vrhunca, pada radnje i razrješenja jednostavan je način da učenici potpunije razumiju radnju. Iscrtavanje zapleta korisna je slika, s vrhuncem na vrhu.
Često postavljana pitanja o sažetku The Wild Robot
Koji su elementi zapletne linije?
Zaplet priče je način na koji je priča organizirana. Ekspozicija objašnjava likove i okruženje, radnja u usponu pokazuje kako se stvari počinju događati u priči, a vrhunac je prekretnica priče. Nakon toga, padajuća radnja počinje završavati radnju, a rezolucija prikazuje glavne likove kako rješavaju svoje probleme, bili sretni ili tužni.
Zašto je važno da učenik razumije radnju priče?
Zaplet je način na koji je organizirana glavna radnja. Ako učenik ne razumije zaplet, onda ne razumije što se događa u priči i teško će razumjeti zašto likovi rade to što rade ili pouke koje je autor pokušavao ponuditi.
Što se smatra najvažnijim elementom radnje?
Iako su svi dijelovi priče važni, vrhunac je prekretnica i smatra se najvažnijim. Nakon ovog trenutka, ništa više nije isto za likove.
Više Storyboard That Aktivnosti
Divlji Robot
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
