Studentske aktivnosti za Crvena Bandana
Sažetak Crvene bandane
Welles Crowther rođen je 17. svibnja 1977. u New Yorku. Najstarije od troje djece, i jedini sin, Welles je uvijek bio znatiželjan o crvenoj marami koju bi njegov otac cijelo vrijeme nosio sa sobom. Kad je Welles imao šest godina, otac mu je dao vlastitu crvenu maramu koju će Welles nositi s godinama. Otkad se netko sjeća, Welles je sanjao o tome da postane vatrogasac i pomaže ljudima, a postao je dobrovoljni vatrogasac sa 16 godina. Iako nije bio velikog rasta, njegova odlučnost i srce bili su nemjerljivi.
Nakon što je 1999. godine diplomirao ekonomiju na Boston Collegeu, Welles se pridružio tvrtki za investicijsko bankarstvo Sandler O'Neill and Partners, koja se nalazi na 104. katu 2 World Trade Centra u New Yorku. Započeo je i briljirao na području istraživanja, a brzo se pomaknuo i postao trgovac dionicama. Welles je bio ljubazan, susretljiv, simpatičan i pametan. Imao je velika obećanja u tvrtki i bio je tražen, ali u srcu je bio vatrogasac. Welles je imao planove da će vrijedno raditi i uštedjeti svoj novac kao trgovac kako bi bio financijski stabilan kad se odlučio na potez; znao je u svom srcu da je to pravi izbor.
Ujutro 11. rujna 2001. Welles Crowther više nije bio trgovac. On je bio ono što je rođen da postane; bio je vatrogasac. Kroz izvještaje članova obitelji, prijatelja, kolega i nekoliko ljudi koje je spasio, a koji su ga u početku znali samo kao "čovjeka u crvenoj traci", Crvena bandana čitateljima daje bliži i osobniji pogled na Wellesa Crowthera , 24 -godišnjak koji je dao svoj život kako bi spasio živote drugih.
Čitanje i rasprava o verziji Crvene bandane za odrasle kao razred okupit će učenike i učitelje, a također i poučiti učenike o činjenicama o onome što se dogodilo tog rujanskog jutra 2001. Priča Wellesa Crowthera, poput mnogih drugih o herojstvu i hrabrosti , nikada neće biti zaboravljeno, a iako je istina da ne nose svi heroji ogrtače, ponekad bi jednostavno mogli nositi crvenu maramu.
Ova je knjiga dostupna i u izdanju za odrasle pod nazivom The Red Bandanna: A Life. Izbor. Naslijeđe. , koju je također napisao Tom Rinaldi, i slikovnicu za malu djecu pod nazivom The Man in the Red Bandanna koju je napisala sestra Wellesa Crowthera, Hope Crawther Fagan.
Bitna pitanja za Crvenu bandanu
- Zašto je Welles Crowther bio heroj?
- Kako je 11. rujna promijenio Ameriku?
- Što nekoga čini herojem?
- Zašto je važno nastaviti govoriti o 11. rujnu, iako je to teška tema?
Kako Omogućiti Raspravu o Junaštvu i Hrabrosti u Razredu
Raspravljajte o Junaštvu i Hrabrosti
Započnite raspravu pitanjem što su junaštvo i hrabrost i zašto su važni. Učitelji mogu pitati učenike što im padne na pamet kada čuju ove određene riječi i postoje li neke priče, slučajevi ili opće informacije koje bi željeli podijeliti s ostatkom razreda.
Razgovarajte o Omiljenim Herojima
Nakon izgradnje rasprave o ovim temama, pitajte učenike o njihovim omiljenim junacima. Dajte svakom učeniku priliku da govori o svom heroju i zašto mu je ta osoba ili lik važan. Nakon što su svi učenici gotovi, učitelji mogu izvući neke zajedničke osobine koje je imao svaki heroj kojeg je učenik imenovao. Na primjer, hrabrost, strast i dobra moralna prosudba neke su zajedničke karakteristike koje se mogu pronaći kod svakog heroja.
Razgovarajte o Pozitivnim i Negativnim Stranama
Potaknite učenike da razmotre učinke herojstva, i dobre i loše, dok govorite o posljedicama i utjecaju. Razgovarajte o mogućim učincima ovih aktivnosti na ljude, zajednice i društvo općenito. Učitelji mogu uzeti neke primjere iz izmišljenog svijeta kao i iz stvarnog svijeta kako bi objasnili kako heroj uvijek mora nešto žrtvovati da bi nešto dobio.
Daj Aktivnost
Nakon što učenici pronađu novu perspektivu, zamolite ih da pripreme kritičku analizu ili tematsku shemu o svom omiljenom heroju kako bi razotkrili drugu stranu junaštva i hrabrosti. Mogu crtati svoje omiljene likove i koristiti umjetnost na različite načine kako bi izrazili svoje mišljenje.
Reflektiraj i Sintetiziraj
Nakon razgovora, zamolite učenike da navedu glavne teme i zaključke. Potaknite učenike da se prisjete onoga što su učili i razmotre kako su se njihove ideje o hrabrosti mogle promijeniti.
Često postavljana pitanja o The Red Bandanna
Tko je bio Welles Crowther?
Welles Crowther bio je mladić koji je radio za bankovnu tvrtku na 104. katu 2 Svjetskog trgovačkog centra. Poznat je po tome što je bio heroj i spasio je mnoge živote prije nego što je izgubio svoj 11. rujna 2001.
Što simbolizira crvena marama?
Welles Crowther je cijelo vrijeme nosio crvenu maramicu i nosio ju je na licu kako ne bi udisao dim 11. rujna. Mnogi se ljudi sjećaju čovjeka koji je nosio crvenu maramicu kao osobe koja ih je odvela na sigurno, ali nisu znali njegovo ime. Zbog toga je njegova crvena marama simbol hrabrosti.
Je li The Red Bandanna istinita priča?
Da, The Red Bandanna je istinita priča o Wellesu Crowtheru i životima koje je spasio 11. rujna.
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a