Pregled Aktivnosti
Kako učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni referentni dnevnik znakova. Ovaj zapisnik (koji se naziva i mapa znakova ) omogućuje učenicima da se prisjete relevantnih informacija o važnim znakovima. Prilikom čitanja predstave, mali atributi i detalji često postaju važni kako se radnja odvija. Uz mapiranje znakova, učenici će zabilježiti ove informacije, pomažući im pratiti i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Upotreba mape znakova za Shakespearea često je još korisnija. Također omogućuje učenicima snimanje nijansi karakteristika koje stvaraju folijske znakove. Informacije koje snimaju pomoći će im da se vrate i pregledaju osobnosti koje su suprotne. Sposobnost vizualnog uvida pomaže studentima u stvaranju veza i olakšava razumijevanje pojmova.
Možete kliknuti na ovu kartu i izraditi kopiju na računu učitelja. Slobodno ga koristite kao što je, ili ga uredite za razinu svoje klase. Ispisivanje u radnim listovima, koje će vaši učenici završiti tijekom čitanja, brz je i jednostavan način uključivanja ove karte znakova u učionicu.
Glavni likovi
- Cezar: Konzul u Rimu.
- Brut: Prijatelj Cezara i pristaša Republike. Na kraju se pridružuje urotnicima da ga zaštite.
- Cassius: Negativac, senator koji poznaje Cezara dugo vremena. Cezara vidi kao prijetnju i čini zavjeru protiv njega.
- Antony: Cezar prijatelj koji tvrdi da je vjeran Brutu kako ne bi bio ubijen. Međutim, kasnije se bori s urotnicima.
- Casca: Urotnik
- Calpurnia: Cezareva žena
- Ženu Portie Brutus
- Flavije i Murellus: Dvije tribine koje osuđuju javnost zbog slavljenja Cezara. Na kraju dobivaju kaznu zbog uklanjanja ukrasa iz cezarskog kipa.
- Ciceron: Rimski senator
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne likove u Julius Caesar i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Odaberite znak iz kartice "Klasična era" da biste predstavili svaki književni znak.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite Textables za ili protiv Caesar, Razlozi, glavni sukob i preživjeli? ,
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako Koristiti Karte Znakova za Razumijevanje Složenih Znakova
Pojedinosti Tumačenja
Za početak protumačite pojedinosti o liku iz teksta ili drugog medija u kojem su prisutni. Obratite veliku pozornost na opise likova, interakcije s drugim likovima, jezik i postupke. Budući da su na karti znakova svi ti detalji prisutni na jednoj stranici, učenici će lakše doći do informacija.
Pronađite Veze
Potaknite učenike da čitaju između redaka i pronađu apstraktne ili neizravne veze između različitih likova i događaja. Oni mogu koristiti različite vizualne elemente i simbole kako bi predstavili te apstraktne veze na karti.
Usredotočite se na Ciljeve i Motivaciju
Ispitajte želje i motive lika. Zašto se ljudi ponašaju na ovaj način? Koje su njihove motivacije — osobne i vanjske? Razumijevanje toga može pomoći u objašnjenju njihovih odluka. Učenici mogu povezati ciljeve jednog lika s drugim jer će to pomoći u određivanju prirode odnosa među likovima.
Odredite Teme i Poruke
Uzmite u obzir kako su karakteristike, djela i veze lika povezani sa širim temama i porukama priče. Razmotrite što predstavlja put lika u priči. Potaknite učenike da koriste holistički pristup kada je to potrebno.
Ispunite Praznine i Dodajte Uvide
Potaknite učenike da dodaju kartu znakova ako pronađu informacije koje nedostaju ili dodatne uvide. Mapa znakova koja već postoji je dobro mjesto za početak, a njihovo vlastito proučavanje može je poboljšati. Također mogu stvoriti vlastiti prostor za dodavanje svoje osobne analize i novih uvida koje dobiju nakon grupnih rasprava.
Često Postavljana Pitanja o Karti Znakova Julija Cezara
Može li mi Karta Znakova Pomoći u Pronalaženju Playovih Folija?
Apsolutno. Figura koja je u suprotnosti s drugom, često naglašavajući njihove razlike, poznata je kao folijski lik. Pomoću karte znakova možete otkriti i usporediti nedostatke, kao što su različite osobine Bruta i Kasija.
Mogu li Analizirati Tragične Elemente Predstave Pomoću Mape Likova?
Možete proučavati tužne aspekte predstave uz pomoć karte likova. Učenici otkrivaju strašne slabosti ličnosti poput Bruta i Kasija, prate njihov pad i istražuju kako njihove odluke imaju katastrofalne rezultate. Kako su sve bitne informacije o likovima i njihovim vezama s drugim likovima prikazane na jednom mjestu, bilo bi lakše napraviti bilo kakvu složeniju analizu.
Kako Analiza Odnosa na Karti Nudi Dublje Uvide?
Učenici mogu bolje razumjeti interakcije likova, međusobne učinke, saveze, izdaje i kako te interakcije unapređuju priču proučavajući odnose na karti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Julija Cezara, The
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a