यह पुस्तक या तो पूरी कक्षा को कुछ दिनों या एक सप्ताह में पढ़ी जा सकती है, या इसे एक व्यक्तिगत रीडिंग असाइनमेंट के रूप में सौंपा जा सकता है। पाठ को कक्षा के रूप में पढ़ने और चर्चा करने के बाद, छात्र पुस्तक से कम से कम एक अफ्रीकी अमेरिकी चुनेंगे और उस व्यक्ति को उजागर करने वाले 3-5 सेल स्पाइडर मैप बनाएंगे। शिक्षक इन व्यक्तियों को आगे अनुसंधान करने, या पाठ में केवल जानकारी का उपयोग करके एक नक्शा बनाकर अंतर कर सकते हैं। वैकल्पिक रूप से, शिक्षक छात्रों को 3-5 लोगों को चुनने की अनुमति दे सकते हैं, और प्रत्येक सेल में एक संक्षिप्त सारांश और उनके बारे में एक छवि शामिल कर सकते हैं (उदाहरण देखें)।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक अफ्रीकी अमेरिकी व्यक्ति के बारे में एक मकड़ी का नक्शा बनाएं, जो पुस्तक द फिएर्स 44: ब्लैक अमेरिकन हू शुक अप द वर्ल्ड से उनकी रुचि रखते हैं ।
छात्र निर्देश: