प्लॉट डायग्राम बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-कोशिका वाले स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथात्मक चाप को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र कहानी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। छात्रों को उपन्यास में प्रमुख मोड़ जैसे एक्सपोज़िशन, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रेज़ोल्यूशन की पहचान करनी चाहिए।
इस गतिविधि को तैयार करने या तैयार करने के लिए, शिक्षक चित्र या विवरण जोड़ना चुन सकते हैं और छात्रों को रिक्त स्थान भरने के लिए कह सकते हैं। छोटे छात्रों के लिए, इसके बजाय "शुरुआत, मध्य, अंत" सारांश को पूरा करना सहायक हो सकता है। आवश्यकतानुसार छात्र निर्देशों को अद्यतन करना सुनिश्चित करें!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कहानी के लिए एक दृश्य प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
छात्रों को प्लॉट आरेख के घटकों को विस्तार से समझाकर पाठ शुरू करें। शिक्षक पहले प्लॉट आरेख की अवधारणा के बारे में अधिक बात कर सकते हैं जैसे कि इसकी उत्पत्ति कैसे हुई, इसका उपयोग क्यों किया जाता है, और यह किस प्रकार के लाभ प्रदान कर सकता है और फिर विभिन्न उदाहरणों का उपयोग करके प्रत्येक घटक को क्रम से समझाने की ओर बढ़ सकते हैं।
शिक्षक संबंधित विचारों और उदाहरणों का उपयोग करके अवधारणा के बारे में बात कर सकते हैं जिनसे छात्र पहले से ही परिचित हैं। उदाहरण के लिए, एक छोटी और दिलचस्प कहानी का उपयोग करना जिसका कथानक छात्रों को पता हो या यहां तक कि दैनिक जीवन से एक उदाहरण देने से छात्रों को अवधारणा को अधिक तेजी से समझने में मदद मिलेगी। शिक्षक छात्रों से उनके मन में आए किसी भी उदाहरण को साझा करने और चर्चा को आगे बढ़ाने के लिए भी कह सकते हैं।
छात्रों को कक्षा में मौजूद अवधारणाओं को लागू करने में मदद करने के लिए, शिक्षक उन्हें एक अभ्यास गतिविधि दे सकते हैं। विद्यार्थियों को कथानक आरेख के सभी तत्वों से युक्त एक लघु कहानी प्रदान करें। छात्रों से पहले इन तत्वों को हाइलाइट करके पहचानने के लिए कहें और फिर चार्ट पेपर पर प्लॉट आरेख बनाने के लिए प्रत्येक भाग को सारांशित करें। छात्र इन गतिविधियों को समूहों में भी संचालित कर सकते हैं और आरेख में दिलचस्प दृश्य जोड़ सकते हैं।
कक्षा में छात्रों के लिए एक सुरक्षित और स्वस्थ स्थान स्थापित करें। सुनिश्चित करें कि छात्र प्रश्न पूछने और कक्षा में चर्चा की गई विभिन्न अवधारणाओं और विचारों के बारे में अपनी राय व्यक्त करने में सहज हों।
पिछली अवधारणाओं पर चर्चा करने और उन्हें सुदृढ़ करने के लिए प्रत्येक कक्षा की शुरुआत में 5-10 मिनट समर्पित करें। शिक्षक पाठ योजनाओं को इस तरह व्यवस्थित कर सकते हैं कि पिछली अवधारणा को किसी तरह अगली अवधारणा से जोड़ा जा सके। लघु प्रश्नोत्तरी और असाइनमेंट आयोजित करके अक्सर छात्रों की सीखने की गति और समझ के स्तर का आकलन करें।
प्रदर्शनी में कहानी के प्राथमिक पात्रों, सेटिंग और शुरुआती घटनाओं का परिचय दिया गया है। कहानी के लिए परिदृश्य तैयार करने और पाठक का ध्यान आकर्षित करने के लिए, यह महत्वपूर्ण पृष्ठभूमि जानकारी देता है। छात्र एक अच्छी तरह से लिखित प्रदर्शनी के माध्यम से ध्यान आकर्षित करके अपनी रचनात्मक कहानियों को और अधिक रोचक बना सकते हैं।
पात्रों को जिन संघर्षों, कठिनाइयों और बाधाओं से पार पाना होता है, उनके कारण कथानक विकसित होता है और बढ़ती कार्रवाई के परिणामस्वरूप तनाव बढ़ जाता है। इससे पाठक की रुचि और कथानक दोनों कायम रहते हैं। यह पाठकों को कहानी में मौजूद सभी रहस्यों और रहस्यों को उजागर करते हुए चरमोत्कर्ष तक ले जाता है।