कई कहानियों को अलग-अलग रूपांतरों में, अलग-अलग दृष्टिकोणों से और दुनिया भर में अलग-अलग तरीकों से बताया जाता है। यह जांचने का एक शानदार तरीका है कि किसी विशेष संस्कृति में क्या महत्वपूर्ण है, या कहानियां कैसे बदलती हैं और अनुकूलित होती हैं क्योंकि वे दुनिया भर में और समय के साथ फैलती हैं। एक उदाहरण मूल परी कथा सिंड्रेला है , जिसे कई बार दोहराया गया है। छात्रों के लिए एक ही कहानी के विभिन्न रूपांतरों को पढ़ते समय या मूवी संस्करण की किसी पुस्तक से तुलना करते समय, जैसे होल्स या द वॉटसन गो टू बर्मिंघम के साथ उपयोग करने के लिए यह गतिविधि अद्भुत है। इस गतिविधि में, छात्र एक टेम्पलेट के रूप में दिए गए चार्ट को पूरा करेंगे, प्रत्येक पंक्ति और कॉलम को उन टेक्स्ट से भरेंगे जिनकी वे तुलना कर रहे हैं ।
इस असाइनमेंट को तैयार करने या तैयार करने के लिए, शिक्षक तुलना के लिए श्रेणियों को बदल सकते हैं, या छात्रों को यह तय करने के लिए कि क्या तुलना करनी है, उन्हें खाली छोड़ दें। वे पाठ या कला भी भर सकते हैं और छात्रों से रिक्त स्थान भर सकते हैं। आवश्यकतानुसार छात्र निर्देशों को अद्यतन करना सुनिश्चित करें!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: कहानियों के लिए एक तुलना चार्ट पूरा करें।
छात्र निर्देश:
विद्यार्थियों से विभिन्न अनुकूलन वाले पाठ या कहानी का चयन करने के लिए कहें। शिक्षक भी पहले वर्तमान अनुकूलन के अर्थ और विभिन्न रूपों की व्याख्या कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, ए क्रिसमस कैरोल में किताबों और फिल्मों के रूप में कई अलग-अलग रूपांतरण हैं और सभी आयु वर्ग के दर्शक इसका आनंद लेते हैं। इसी तरह, छात्र विभिन्न रूपांतरों के साथ दिलचस्प लगने वाली एक कहानी का चयन कर सकते हैं।
एक बार जब विद्यार्थी किसी पाठ का चयन कर लें, तो उनसे उस पाठ के सभी रूपांतरणों का विश्लेषण करने के लिए कहें। यदि पाठ में बहुत अधिक अनुकूलन हैं तो छात्र 2-3 अनुकूलन भी चुन सकते हैं ताकि तुलना आसान हो जाए। तुलना की पूरी प्रक्रिया के दौरान छात्र इन अनुकूलनों को पढ़ेंगे और उनका पुनः विश्लेषण करेंगे, इसलिए छात्रों को महत्वपूर्ण घटनाओं या अपने स्वयं के विश्लेषण के नोट्स बनाने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे आसानी से अपनी इच्छित जानकारी खोज सकें।
एक बार जब छात्र सभी अनुकूलन से परिचित हो जाएंगे तो उनके लिए रूपरेखा के तत्वों को निर्धारित करना आसान हो जाएगा क्योंकि वे अनुकूलन में मौजूद अंतरों और समानताओं से अवगत होंगे। कुछ सामान्य तत्व जिनका छात्र उपयोग कर सकते हैं वे हैं सटीकता, पात्रों का चित्रण, विषय-वस्तु और समग्र संदेश में कोई भी बदलाव।
एक बार जब छात्र रूपरेखा के लिए अपने तत्व चुन लें, तो उनसे उन तत्वों की विश्वसनीयता निर्धारित करने के लिए कहें। उदाहरण के लिए, क्या ये तत्व वास्तव में अनुकूलन में मौजूद अंतरों और समानताओं का सटीक विश्लेषण करते हैं? यह प्रक्रिया ढांचे के लिए तत्वों का चयन करने से पहले भी की जा सकती है ताकि छात्र पहले से ही विश्वसनीय तत्वों को चुन सकें।
छात्रों को अपने स्वयं के पूर्वाग्रहों और झुकावों पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करें। उनकी व्यक्तिगत प्राथमिकताओं और अनुभवों का इस बात पर क्या प्रभाव पड़ता है कि वे अनुकूलन को कैसे देखते हैं? विद्यार्थियों से मध्यम-विशिष्ट अनुकूलन (टीवी, फिल्म, उपन्यास) के प्रभावों पर विचार करने के लिए कहें। उदाहरण के लिए, जिन उपन्यासों को फिल्म रूपांतरण में परिवर्तित किया जाता है उनमें अलग-अलग तत्व हो सकते हैं जिन पर छात्र अपने विश्लेषण के लिए विचार कर सकते हैं।
विभिन्न मीडिया एक ही स्रोत सामग्री की व्याख्या और चित्रण करने के तरीकों का गहरा ज्ञान अनुकूलन की तुलना और तुलना करके प्राप्त किया जा सकता है। यह प्रत्येक अनुकूलन के निर्देशकों, लेखकों और कलाकारों द्वारा लिए गए निर्णयों को उजागर करने में सहायता करता है।
व्यक्तिगत पूर्वाग्रह, मूल पुस्तक से प्राप्त अपेक्षाएँ, या किसी विशेष अनुकूलन के प्रति आकर्षण को छोड़ने में परेशानी कुछ संभावित बाधाएँ हैं। इन कठिनाइयों के बारे में बात करने से आलोचनात्मक सोच को बेहतर बनाने में मदद मिलती है। विद्यार्थियों को स्पष्ट मन से यह तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्र उस पाठ का भी चयन कर सकते हैं जिससे वे वास्तव में परिचित नहीं हैं और किसी भी पहले से मौजूद पूर्वाग्रह को दूर करने के लिए उस पाठ के अनुकूलन की तुलना करने का प्रयास कर सकते हैं।