सामाजिक अध्ययन ग्राफिक आयोजक टेम्पलेट्स

सामाजिक अध्ययन ग्राफ़िक आयोजक क्या हैं?

वे कक्षा में उपयोग करने के लिए अत्यधिक प्रभावी और आकर्षक उपकरण हैं। वे जानकारी को स्पष्ट और संक्षिप्त तरीके से प्रस्तुत करते हैं और, जब लागू किया जाता है, तो छात्रों को जटिल विषयों, शब्दों और विचारों के बारे में जानकारी सीखने और बनाए रखने में मदद कर सकते हैं। ग्राफिक आयोजक विशेष रूप से इस विषय के लिए तैयार किए गए हैं और आपके द्वारा पढ़ाए जा रहे विशिष्ट समय अवधि और विषय को प्रतिबिंबित करने के लिए संपादित किया जा सकता है! ये दृश्य प्रतिनिधित्व छात्रों को सामाजिक अध्ययन में प्रस्तुत विचारों को व्यवस्थित करने, चित्रित करने और संप्रेषित करने में मदद करते हैं।

वे क्यों महत्वपूर्ण हैं और उनका सबसे अच्छा उपयोग कैसे किया जाता है?

वे दृश्य उपकरणों के रचनात्मक रूप हैं जो छात्रों को जटिल विषयों को समझने और उनका विश्लेषण करने में सहायता करते हैं। इन आयोजकों के कुछ प्रकारों में अवधारणा मानचित्र, समयरेखा, वेन आरेख और एंकर चार्ट शामिल हैं। वे छात्रों के लिए अपने ज्ञान को व्यवस्थित करने, विचारों पर विचार-मंथन करने और जानकारी को वर्गीकृत करने के लिए एक रूपरेखा के रूप में कार्य करते हैं। जब छात्र किसी स्थान, संस्कृति या ऐतिहासिक विषय के बारे में नई जानकारी सीख रहे होते हैं, तो उनके लिए महत्वपूर्ण जानकारी पर नज़र रखने के लिए जगह होना मददगार हो सकता है। यह क्विज़ और परीक्षणों, अनुसंधान परियोजनाओं और नोट लेने की समीक्षा को आसान और कम तनावपूर्ण बनाता है!

शिक्षकों के लिए सामाजिक अध्ययन ग्राफ़िक आयोजकों का उपयोग करने पर युक्तियाँ

• विविधता का उपयोग करें: विशेष रूप से सामाजिक अध्ययन के लिए डिज़ाइन की गई रचनात्मक वर्कशीट को शामिल करें। इसमें अवधारणा मानचित्र, समयरेखा, वेन आरेख, कारण-और-प्रभाव चार्ट और KWL (जानें, जानना चाहते हैं, सीखा) चार्ट शामिल हो सकते हैं। विभिन्न प्रकार के आयोजकों का उपयोग करने से विभिन्न शिक्षण शैलियों को पूरा करने में मदद मिलती है और छात्रों की सहभागिता बढ़ती है।
• प्रासंगिक विषयों के साथ संरेखित करें: ऐसे ग्राफ़िक आयोजकों का चयन करें जो विशिष्ट सामाजिक अध्ययन विषयों या विषयों के साथ संरेखित हों। उदाहरण के लिए, एक समयरेखा आयोजक का उपयोग ऐतिहासिक तिथियों को मैप करने के लिए किया जा सकता है, जबकि एक वेन आरेख का उपयोग विभिन्न संस्कृतियों या सभ्यताओं की तुलना और अंतर करने के लिए किया जा सकता है। आयोजकों को अध्ययन की जा रही सामग्री के अनुरूप ढालने से समझ और आलोचनात्मक सोच कौशल में वृद्धि होती है।
• सक्रिय शिक्षण और सहयोग को बढ़ावा दें: छात्रों को वर्कशीट भरने में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें। सहकर्मी चर्चा और सूचना साझाकरण को बढ़ावा देने के लिए समूह कार्य या थिंक-पेयर-शेयर गतिविधियों जैसी सहयोगी रणनीतियों का उपयोग करें। यह छात्रों को एक साथ ज्ञान का निर्माण करने और विभिन्न दृष्टिकोण प्राप्त करने की अनुमति देता है।
• मचान: ग्राफिक आयोजक सामाजिक अध्ययन टेम्पलेट या गाइड प्रदान करें जो छात्रों को अपने विचारों को प्रभावी ढंग से नेविगेट करने और व्यवस्थित करने में मदद करते हैं। आयोजक को पूरा करने के तरीके को मॉडल करके, प्रमुख तत्वों को उजागर करके और उदाहरण प्रदान करके प्रक्रिया को तैयार करें। धीरे-धीरे विद्यार्थियों पर जिम्मेदारी छोड़ें क्योंकि वे स्वतंत्र रूप से आयोजकों का उपयोग करने में अधिक कुशल हो जाते हैं।
• दृश्य और रंग कोडिंग शामिल करें: प्रासंगिक छवियों, प्रतीकों या आइकन को शामिल करके दृश्य अपील को बढ़ाएं। छात्रों को आयोजक के भीतर विभिन्न श्रेणियों या विषयों का प्रतिनिधित्व करने के लिए रंग कोडिंग का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। दृश्य तत्व स्मृति प्रतिधारण और सूचना के संगठन में सहायता करते हैं।
• आलोचनात्मक सोच और विश्लेषण को प्रोत्साहित करें: छात्रों को सरल सूचना स्मरण से आगे बढ़ने और उच्च-क्रम की सोच में संलग्न होने के लिए प्रेरित करें। प्राथमिक स्रोतों का विश्लेषण करने, ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्यों का मूल्यांकन करने, या कारण-और-प्रभाव संबंधों की पहचान करने में छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए हैंडआउट्स का उपयोग करें। इससे सोच कौशल विकसित होता है और छात्रों को विशिष्ट विषयों में गहराई से उतरने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
• अध्ययन उपकरण के रूप में उपयोग करें: छात्रों को मूल्यांकन या परीक्षा से पहले एक अध्ययन उपकरण के रूप में अपने पूर्ण ग्राफिक आयोजकों की समीक्षा और अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करें। जानकारी का दृश्य संगठन छात्रों को मुख्य शब्दों, कनेक्शनों और विवरणों की समीक्षा करने में मदद करता है, जिससे सामग्री की उनकी समझ मजबूत होती है।
• लचीलापन और अनुकूलनशीलता प्रदान करें: छात्र इन कार्यपत्रकों का उपयोग कैसे करते हैं, इसमें लचीलेपन की अनुमति दें। कुछ लोग डिजिटल संस्करण पसंद कर सकते हैं, जबकि अन्य कलम और कागज़ पसंद कर सकते हैं। ऐसे विकल्प प्रदान करें जो व्यक्तिगत प्राथमिकताओं और सीखने की शैलियों के अनुरूप हों, सीखने के अनुभव के स्वामित्व और वैयक्तिकरण को बढ़ावा दें।

कक्षा में ग्राफ़िक आयोजकों का उपयोग करने के लाभ

1. समझ और धारणा को बढ़ाना: वे छात्रों को जानकारी की कल्पना करने में मदद करते हैं, जिससे उनके लिए मुख्य विचार और सहायक विवरणों को समझना और याद रखना आसान हो जाता है। विचारों को स्थानिक रूप से व्यवस्थित करके, छात्र जानकारी के विभिन्न टुकड़ों के बीच संबंधों को देख सकते हैं, जिससे विषय वस्तु की गहरी समझ को बढ़ावा मिलता है।
2. आलोचनात्मक सोच कौशल को बढ़ावा देना: वे इसे प्रोत्साहित करते हैं क्योंकि छात्र प्राथमिक स्रोतों का विश्लेषण करते हैं, ऐतिहासिक तिथियों की तुलना और अंतर करते हैं, और कारण-और-प्रभाव संबंधों का मूल्यांकन करते हैं। छात्र जानकारी को वर्गीकृत करते हैं, पैटर्न की पहचान करते हैं और संबंध बनाते हैं।
3. सहयोगात्मक सीखने की सुविधा: वे छात्रों को सहयोग करने और सार्थक चर्चाओं में शामिल होने की अनुमति देते हैं। वे विचार साझा कर सकते हैं, परिप्रेक्ष्यों की तुलना कर सकते हैं और व्यापक ग्राफिक आयोजक बनाने के लिए मिलकर काम कर सकते हैं। यह सहयोगात्मक दृष्टिकोण सक्रिय जुड़ाव और गहरी समझ को बढ़ावा देता है।
4. सीखने की अक्षमता वाले छात्रों का समर्थन करना: वे एक दृश्य संरचना प्रदान करते हैं जो सीखने की अक्षमता वाले छात्रों को अपने विचारों को बेहतर ढंग से व्यवस्थित करने और जानकारी को समझने में मदद करती है। ग्राफिक आयोजकों की दृश्य प्रकृति छात्रों को जटिल विषयों को संसाधित करने और समझने में सहायता करती है।

निर्देश में सामाजिक अध्ययन के लिए ग्राफिक आयोजकों को शामिल करना

पाठ-पूर्व गतिविधियाँ

इन्हें छात्रों के पूर्व ज्ञान को सक्रिय करने और विचार-मंथन को प्रोत्साहित करने के लिए पाठ-पूर्व गतिविधियों के रूप में उपयोग किया जा सकता है। छात्र सामाजिक अध्ययन के लिए रिक्त ग्राफिक आयोजकों को भर सकते हैं, यह नोट करते हुए कि वे पहले से क्या जानते हैं और क्या सीखना चाहते हैं।

नोट लेना और सारांशित करना

व्याख्यान या रीडिंग के दौरान, छात्र व्यवस्थित नोट्स लेने और मुख्य बिंदुओं को सारांशित करने के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग कर सकते हैं। वे मुख्य जानकारी को पकड़ने और व्यवस्थित करने के लिए मानचित्र या फ़्लोचार्ट बना सकते हैं।

तुलना और इसके विपरीत

वेन आरेख और टी-चार्ट जैसे आयोजक छात्रों के लिए ऐतिहासिक समय, सभ्यताओं या संस्कृतियों की तुलना और अंतर करने के लिए उपयोगी हैं। छात्र विभिन्न विषयों के बीच समानताओं और अंतरों को पहचान और चित्रित कर सकते हैं।

कारण-और-प्रभाव विश्लेषण

फ़्लोचार्ट या कारण-और-प्रभाव चार्ट जैसे आयोजक छात्रों को सामाजिक अध्ययन में कारकों के बीच संबंधों को समझने में मदद करते हैं। छात्र इतिहास में समय के कारणों और प्रभावों का विश्लेषण कर सकते हैं, जिससे वे जटिल सामाजिक घटनाओं को समझने में सक्षम हो सकते हैं।

मूल्यांकन एवं चिंतन

शिक्षक प्रासंगिक अवधारणाओं के बारे में छात्रों की समझ का आकलन करने के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग मूल्यांकन उपकरण के रूप में कर सकते हैं। छात्र अपने ज्ञान को प्रदर्शित करने, अपने विचारों को व्यवस्थित करने और अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए रिक्त ग्राफिक आयोजकों को भर सकते हैं।

ग्राफ़िक आयोजक बनाने के लिए युक्तियाँ

1. उद्देश्य और विषय निर्धारित करें: उद्देश्य और उस विशिष्ट अंतर-विषयक विषय की पहचान करके शुरुआत करें जिसे वह संबोधित करेगा। उन प्रमुख अवधारणाओं और कनेक्शनों पर विचार करें जिन पर आप ज़ोर देना चाहते हैं।
2. उपयुक्त ग्राफ़िक ऑर्गनाइज़र प्रकार चुनें: एक टेम्पलेट चुनें जो उद्देश्य और विषय के लिए सबसे उपयुक्त हो। विकल्पों में अवधारणा मानचित्र, समयरेखा, वेन आरेख और कारण-और-प्रभाव चार्ट शामिल हैं। प्रत्येक प्रकार जानकारी को व्यवस्थित करने और संबंधों को उजागर करने के लिए अद्वितीय लाभ प्रदान करता है।
3. संरचना डिज़ाइन करें: एक स्पष्ट और तार्किक संरचना बनाएं। विभिन्न अनुभागों और श्रेणियों को समझने में छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए शीर्षकों, उपशीर्षकों और लेबलों का उपयोग करें। यह सुनिश्चित करता है कि जानकारी व्यवस्थित है और उसका पालन करना आसान है।
4. दृश्य तत्वों को शामिल करें: रंगों, आइकनों या प्रासंगिक छवियों को शामिल करके उन्हें दृष्टिगत रूप से आकर्षक बनाएं। दृश्य संकेत ग्राफिक आयोजक को आकर्षक और यादगार बनाते हुए छात्रों को जानकारी को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद कर सकते हैं।
5. विभिन्न विषयों के लिए अनुभाग शामिल करें: अंतर-विषयक अध्ययन की सुविधा के लिए, वर्कशीट के भीतर ऐसे अनुभाग शामिल करें जो विषय से संबंधित विभिन्न विषयों के अनुरूप हों। यह छात्रों को विभिन्न विषयों से जानकारी शामिल करने और ज्ञान के अंतर्संबंध को देखने की अनुमति देता है।
6. मतभेदों को उजागर करने के लिए अलग-अलग अनुभाग बनाएं: विशेष रूप से इस बात को उजागर करने के लिए समर्पित अनुभाग बनाएं कि विषय कैसे भिन्न हैं। यह विपरीत रंगों, लेबलों या विशिष्ट संकेतों के माध्यम से किया जा सकता है। इस पर जोर देने से छात्रों को विभिन्न दृष्टिकोणों का विश्लेषण करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
7. संचार और सहयोग के लिए स्थान प्रदान करें: छात्रों को अपने विचार लिखने या चित्रित करने के लिए स्थान आवंटित करें। यह समूह के सदस्यों के बीच या एक वर्ग के रूप में आयोजक पर चर्चा करते समय संचार और सहयोग की अनुमति देता है। छात्रों को अपनी अंतर्दृष्टि और व्याख्याएँ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।
8. प्राथमिक स्रोतों का उपयोग करें: यदि लागू हो, तो ऐतिहासिक दस्तावेज़ों या कलाकृतियों जैसे प्राथमिक स्रोतों को शामिल करें। इससे छात्रों को सीधे स्रोतों से जुड़ने और अंतर-विषयक संदर्भ में उनका विश्लेषण करने में मदद मिलती है। इन स्रोतों को उद्धृत करने या संदर्भित करने के लिए स्थान शामिल करें।
9. समझ का आकलन करें: ग्राफिक आयोजकों को सटीक और प्रभावी ढंग से भरने की उनकी क्षमता का आकलन करके अंतर-विषयक विषय की समझ का मूल्यांकन करें। छात्रों को अपने संगठन को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए फीडबैक प्रदान करने पर विचार करें।



अधिक स्टोरीबोर्ड जो संसाधन और निःशुल्क मुद्रणयोग्य हैं

• ग्राफ़िक आयोजकों के प्रकार
• विचार-मंथन उपकरण
• स्पाइडर मैप ग्राफ़िक ऑर्गनाइज़र
• चार्ट लेआउट
• व्याख्यात्मक पाठ गतिविधियाँ



सामाजिक अध्ययन के लिए ग्राफ़िक आयोजक कैसे बनाएं

1

पूर्वनिर्मित टेम्पलेट्स में से एक चुनें

हमारे पास चुनने के लिए बहुत सारे टेम्पलेट हैं। प्रेरणा के लिए हमारे उदाहरण पर एक नज़र डालें!

2

"कॉपी टेम्पलेट" पर क्लिक करें

एक बार जब आप ऐसा कर लेंगे, तो आपको स्टोरीबोर्ड निर्माता के पास निर्देशित किया जाएगा।

3

अपनी वर्कशीट को एक नाम दें!

इसे विषय से संबंधित कुछ कहना सुनिश्चित करें ताकि आप भविष्य में इसे आसानी से ढूंढ सकें।

4

अपनी वर्कशीट संपादित करें

यह वह जगह है जहां आप दिशानिर्देश, विशिष्ट छवियां शामिल करेंगे, और कोई भी सौंदर्य परिवर्तन करेंगे जो आप चाहते हैं। विकल्प अनंत हैं!

5

"सहेजें और बाहर निकलें" पर क्लिक करें

जब आप समाप्त कर लें, तो अपने स्टोरीबोर्ड से बाहर निकलने के लिए निचले दाएं कोने में इस बटन पर क्लिक करें।

6

अगले कदम

यहां से आप प्रिंट कर सकते हैं, पीडीएफ के रूप में डाउनलोड कर सकते हैं, इसे असाइनमेंट में संलग्न कर सकते हैं और इसे डिजिटल रूप से उपयोग कर सकते हैं, और भी बहुत कुछ!





हैप्पी निर्माण!




सामाजिक अध्ययन ग्राफिक आयोजकों के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

प्राथमिक स्रोतों और ऐतिहासिक घटनाओं के बीच संबंध बनाने में छात्रों की सहायता के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग कैसे किया जा सकता है?

ये आयोजक सामाजिक अध्ययन में प्राथमिक स्रोतों और ऐतिहासिक घटनाओं के बीच संबंध बनाने में बच्चों की सहायता के लिए शक्तिशाली उपकरण हो सकते हैं। एक प्रभावी तरीका टाइमलाइन ग्राफ़िक आयोजक का उपयोग करना है। छात्र सामाजिक अध्ययन के लिए रिक्त ग्राफिक आयोजकों का उपयोग करके प्राथमिक स्रोतों को समयरेखा के साथ रख सकते हैं, और प्रत्येक स्रोत को प्रासंगिक विवरण के साथ एनोटेट कर सकते हैं। यह प्रक्रिया बच्चों को स्रोतों और घटनाओं के बीच संबंध को स्पष्ट रूप से देखने की अनुमति देती है, जिससे यह समझने में आसानी होती है कि प्राथमिक स्रोत इतिहास की हमारी समझ को कैसे सूचित करते हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि ऐसे कई संसाधन उपलब्ध हैं जो शिक्षकों को कक्षा में उपयोग करने के लिए निःशुल्क सामाजिक अध्ययन ग्राफिक आयोजक प्रदान करते हैं।

क्या ऐसे विशिष्ट ग्राफिक आयोजक हैं जो सामाजिक अध्ययन में तुलना और विरोधाभास गतिविधियों को बढ़ावा देने के लिए अच्छा काम करते हैं?

हाँ। एक प्रभावी ग्राफ़िक आयोजक वेन आरेख है। वेन आरेख में दो या दो से अधिक अतिव्यापी वृत्त होते हैं, प्रत्येक वृत्त एक विशिष्ट विषय या अवधारणा का प्रतिनिधित्व करता है। छात्र प्रत्येक विषय की विशेषताओं या विशेषताओं को संबंधित सर्कल में सूचीबद्ध कर सकते हैं और ओवरलैपिंग क्षेत्र में साझा विशेषताओं की पहचान कर सकते हैं। यह छात्रों को विभिन्न विषयों की विशेषताओं की तुलना और तुलना करने की अनुमति देता है, जिससे उन्हें समानताएं और अंतर पहचानने में मदद मिलती है। एक अन्य ग्राफिक आयोजक जो तुलना और कंट्रास्ट गतिविधियों के लिए अच्छा काम करता है वह टी-चार्ट या डबल-कॉलम चार्ट है। बच्चे प्रत्येक विषय की विशेषताओं या मुख्य बिंदुओं को अलग-अलग कॉलम में सूचीबद्ध कर सकते हैं और फिर साथ-साथ जानकारी का विश्लेषण और तुलना कर सकते हैं। इससे विषयों के बीच समानताओं और अंतरों की स्पष्ट तुलना की सुविधा मिलती है। इन ग्राफिक आयोजकों का उपयोग करके, छात्र महत्वपूर्ण सोच कौशल विकसित कर सकते हैं, विभिन्न विषयों के कई पहलुओं का विश्लेषण कर सकते हैं और उनके बीच कनेक्शन और अंतर की गहरी समझ हासिल कर सकते हैं।

रचनात्मक ग्राफ़िक आयोजकों के कुछ उदाहरण क्या हैं जिनका उपयोग विशेष रूप से इन विषयों के लिए किया जा सकता है?

रचनात्मक ग्राफिक आयोजकों के कई उदाहरण हैं जिनका उपयोग विशेष रूप से सामाजिक अध्ययन विषयों के लिए किया जा सकता है। एक उदाहरण अवधारणा मानचित्र है, जहां शिक्षार्थी विभिन्न अवधारणाओं, घटनाओं या ऐतिहासिक आंकड़ों को दृष्टिगत रूप से व्यवस्थित और जोड़ सकते हैं। वे विभिन्न तत्वों के बीच संबंधों को प्रदर्शित करने के लिए तीरों, रेखाओं या कनेक्टर्स का उपयोग कर सकते हैं। एक अन्य उदाहरण फ़्रेयर मॉडल है, जिसमें चार-वर्ग चार्ट होता है। छात्र मुख्य अवधारणा या पद को केंद्रीय वर्ग में लिख सकते हैं और अन्य वर्गों को अवधारणा से संबंधित परिभाषाओं, उदाहरणों और गैर-उदाहरणों से भर सकते हैं। इससे सामाजिक अध्ययन के भीतर अवधारणा और उसके संदर्भ की समझ को गहरा करने में मदद मिलती है। इसके अतिरिक्त, पीएमआई (प्लस, माइनस, दिलचस्प) चार्ट का उपयोग सामाजिक अध्ययन विषय के विभिन्न पहलुओं का विश्लेषण करने के लिए किया जा सकता है। छात्र विषय से संबंधित सकारात्मक पहलुओं या लाभों, नकारात्मक पहलुओं या कमियों और दिलचस्प या विचारोत्तेजक तत्वों की पहचान कर सकते हैं। यह आलोचनात्मक सोच और व्यापक विश्लेषण को प्रोत्साहित करता है। ये रचनात्मक ग्राफिक आयोजक छात्रों को जानकारी प्रस्तुत करने और संसाधित करने, सामाजिक अध्ययन विषयों की सहभागिता और गहरी समझ को बढ़ावा देने के वैकल्पिक तरीके प्रदान करते हैं।