टोन और मूड टेम्पलेट अनुकूलित करें
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मूड और टोन वर्कशीट
साहित्य के इन प्रमुख तत्वों की पहचान करने के कौशल विकसित करने के लिए सभी ग्रेड के पाठकों के लिए वर्कशीट के माध्यम से इन अवधारणाओं को समझना महत्वपूर्ण है। शिक्षक विवरण और अंशों का विश्लेषण करते समय लेखक के दृष्टिकोण (टोन) और पाठक (मूड) में बनाई गई भावना को निर्धारित करने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करने के लिए निःशुल्क अनुकूलन योग्य टोन और मूड टेम्पलेट आयोजकों को डिज़ाइन, डाउनलोड और प्रिंट कर सकते हैं।
मूड और टोन वर्कशीट क्या है?
यह एक शैक्षिक मुद्रण योग्य हैंडआउट है जिसमें कक्षा के लिए उपन्यासों, कविताओं, लेखों और लघु कथाओं के अंश शामिल हैं। अनुच्छेदों को बारीकी से पढ़ने के बाद, बच्चे उपन्यास या कविता में लेखक के स्वर और मनोदशा पर समझ संबंधी प्रश्नों का उत्तर देते हैं। वे दोनों के बीच अंतर और समानताओं का वर्णन करते हैं, और अपने विश्लेषण का बचाव करने के लिए अनुच्छेद से पाठ्य साक्ष्य प्रदान करते हैं।
स्वर और मनोदशा की पहचान करने वाली कुछ वर्कशीट छात्रों को संदर्भ के लिए "उदास," "महत्वपूर्ण," "चंचल" जैसे स्वर और मनोदशा वाले शब्दों या वाक्यांशों का एक बैंक प्रदान करती हैं। भावनात्मक शब्दों की शब्दावली का निर्माण पाठों में बताए गए सूक्ष्म उद्देश्यों और भावनाओं की चर्चा में सहायता करता है। शिक्षक यह आकलन कर सकते हैं कि क्या बच्चे दो अवधारणाओं के बीच अक्सर भ्रमित करने वाले अंतर को समझते हैं।
शिक्षक टोन और मूड वर्कशीट का निःशुल्क उपयोग कैसे कर सकते हैं?
ईएलए कक्षा में इस अवधारणा को पढ़ाने के लिए शिक्षकों के पास इन गतिविधियों को शामिल करने के कई तरीके हैं:
- मूड बनाम टोन की अवधारणा का परिचय दें: बच्चों को इस प्रमुख पढ़ने की समझ कौशल को सिखाने के लिए टोन और मूड की पहचान करने वाले अभ्यास के रूप में एक वर्कशीट का उपयोग करें। स्वर और मनोदशा को निर्धारित करने के लिए शब्द विकल्पों का विश्लेषण करने के लिए एक कक्षा के रूप में एक साथ एक छोटी कहानी पढ़ें।
- स्वतंत्र अभ्यास: शिक्षार्थियों को काल्पनिक और गैर-काल्पनिक अंशों में भावनात्मक तत्वों की पहचान करने के लिए व्यक्तिगत अभ्यास के लिए एक मूड वर्कशीट प्रदान करें।
- वार्म-अप गतिविधि: कक्षा शुरू करने के लिए छोटे अनुच्छेदों को पढ़कर और प्रश्नों के उत्तर देकर कक्षा को एक त्वरित मूड वर्कशीट हैंडआउट पूरा करने को कहें।
- मूल्यांकन उपकरण: समय के साथ इन अवधारणाओं के बारे में छात्रों की समझ का आकलन करने के लिए अंशों का उपयोग करके शब्दावली परीक्षण या रीडिंग क्विज़ बनाएं।
इन वर्कशीट का उपयोग क्यों करें?
कक्षा में इन स्वर और मनोदशा गतिविधियों की वर्कशीट को शामिल करने से कई लाभ मिलते हैं:
- शिक्षक छात्रों को पाठ में भावनात्मक तत्वों और निहित अर्थों की पहचान करने के लिए मार्गदर्शन देकर उनके पढ़ने के विश्लेषण कौशल को बढ़ाने के लिए एक वर्कशीट का उपयोग कर सकते हैं।
- लेखक के दृष्टिकोण और पाठक की भावनाओं का सटीक वर्णन करने के लिए कुछ शब्दों की शब्दावली का विस्तार करें।
- विभिन्न दृष्टिकोणों से अंशों की समृद्ध चर्चा और गहन मूल्यांकन सक्षम करें।
- एक पहचानने योग्य स्वर और मूड वर्कशीट का उपयोग करके, यह छात्रों के विश्लेषण के दौरान लेखक के दृष्टिकोण और पाठक में बनाई गई भावनाओं को इंगित करने के कौशल को और बढ़ाएगा।
- स्वर और मनोदशा की पहचान का समर्थन करने के लिए पाठ्य साक्ष्य की आवश्यकता के द्वारा बारीकी से पढ़ने को प्रोत्साहित करें।
- विश्लेषण करने के लिए मूड टोन वर्कशीट के साथ विभिन्न शिक्षण शैलियों की अपील करें।
अतिरिक्त संसाधन
Storyboard That से इन अन्य उपयोगी संसाधनों को देखें:
- नॉन-फिक्शन टेक्स्ट स्ट्रक्चर वर्कशीट
- एक कहानी वर्कशीट के तत्व
- वर्कशीट सेट करना
- कहानी मानचित्र टेम्पलेट
- बुक कवर टेम्पलेट्स
- अनुमान कार्यपत्रक
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हैप्पी निर्माण!
टोन और मूड वर्कशीट के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
टोन और मूड वर्कशीट का उपयोग करने के लिए कुछ सुझाव क्या हैं?
कक्षा में इन कार्यपत्रकों का उपयोग करते समय, एक गद्यांश विश्लेषण के साथ शुरुआत करना, भावनात्मक तत्वों की पहचान करने के तरीके को मॉडलिंग करना सहायक हो सकता है। फिर छात्रों से स्वतंत्र रूप से या छोटे समूहों में काम करने को कहें, जिससे चर्चा को बढ़ावा मिले। अंत में, अपने विश्लेषण साझा करने के लिए कक्षा को वापस एक साथ लाएँ।
मुझे गुणवत्ता रहित टोन और मूड वर्कशीट कहां मिल सकती हैं?
Storyboard That विभिन्न निःशुल्क मुद्रण योग्य रिक्त टोन और मूड वर्कशीट टेम्पलेट प्रदान करता है। छात्र वर्तमान में जो पढ़ रहे हैं, उसके लिए प्रासंगिक अपने स्वयं के गद्यांश उदाहरण जोड़कर शिक्षक इन सामग्रियों को अनुकूलित कर सकते हैं।
यदि छात्रों को मनोदशा और स्वर के बीच अंतर समझने में कठिनाई हो तो क्या होगा?
समझाएं कि स्वर विशेष रूप से लेखक के दृष्टिकोण को संदर्भित करता है, जबकि मूड पाठक में पैदा हुई भावना का वर्णन करता है। "उदास," "उदासीन," "महत्वपूर्ण," आदि जैसे विशिष्ट शब्द प्रदान करने से भी छात्रों को इन अवधारणाओं के बीच अंतर करने में मदद मिलती है।
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