https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/poppleton-בחורף-ידי-סינתיה-rylant/נקודת-מבט
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים יחליטו באיזו נקודת מבט מדבר המספר. באמצעות לוח התכנון, התלמידים יכולים להציג את הראיות הטקסטואליות וגם להדגים זאת. Poppleton בחורף הוא אמר את נקודת מבט האדם השלישי. כתיבה מנקודת המבט של האדם השלישי משתמשת בשם הדמות או כינוי כמו שהוא, היא, זה, או שהם לתאר את הדמות הראשית.
דוגמא זו משתמשת בשלוש ציטוטים מתוך הסיפור. בהתאם לרמת הכיתה שלך, ייתכן שתרצה רק דוגמה אחת.
גוף שלישי
- "אבל פופלטון לא הקשיב לאף אחד מהם, הוא אהב נטיפים, בכל בוקר הוא לקח שליט בחוץ לראות כמה זמן הם גדלו".
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון המציג את נקודת המבט של Poppleton בחורף.
- לאחר שתקרא Poppleton בחורף, חושב על מי שגילה את הסיפור. האם זה היה נקודת אדם שלישית מבט או נקודת האדם הראשונה מבט?
- הזן את התשובה שלך בתיבת הכותרת.
- בחר ציטוט מתוך הסיפור המציג את הסוג של נקודת המבט.
- להמחיש כי הציטוט.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
נקודות מבט ברומן
זהה את נקודות המבט ברומן: נקודת מבט בגוף ראשון. האדם הראשון הוא כאשר "אני" מספר את הסיפור. הדמות נמצאת בסיפור, ומתייחסת ישירות לחוויותיה. נקודת מבט בגוף שני. הסיפור מסופר ל"לך". POV זה אינו נפוץ בספרות, אבל עדיין טוב לדעת (הוא נפוץ בספרות עיון). נקודת מבט מגוף שלישי, מוגבלת. הסיפור עוסק ב"הוא" או "היא". זוהי נקודת המבט הנפוצה ביותר בסיפורת מסחרית. המספר נמצא מחוץ לסיפור ומתייחס לחוויותיה של דמות. נקודת מבט בגוף שלישי, יודע כל. הסיפור עדיין עוסק ב"הוא" או "היא", אבל למספר יש גישה מלאה למחשבות ולחוויות של כל הדמויות בסיפור. צור לוח תכנון שמזהה כל נקודת מבט ומתאר כל אחת באמצעות הסבר כתוב והמחשה.
| בקיא 25 Points | מתעוררים 19 Points | התחלה 13 Points | |
|---|---|---|---|
| זהה את נקודות המבט | התלמיד זיהה את כל נקודות המבט שהמחבר השתמש ברומן בצורה נכונה. | התלמיד זיהה את רוב נקודות המבט. | התלמיד לא זיהה את נקודת המבט הנכונה, |
| הסברים בכתב | תיאורי טקסט מסבירים בבירור את נקודות המבט המשמשות ברומן ותיארו את ההבדלים בנקודות המבט שלהם. | תיאורי טקסט מסבירים את נקודות המבט, אך עשויים להיות חסרי בהירות. | תיאורי טקסט אינם מתארים במדויק את נקודות המבט. |
| תמונות לוח עלילה | האיורים מציגים סצנות המחוברות בבירור לנקודת המבט והפרספקטיבה המתוארות ומשתמשות באלמנטים חזותיים כדי להראות הבדל בין פרספקטיבות. | האיורים מציגים סצנות הקשורות לנקודת המבט ולפרספקטיבה שתוארו אך עשויות להיות פשטניות או חסרות פרטים. | סצינות אינן מתארות בבירור את נקודות המבט המופעלות ברומן. |
| מאמץ ועריכה | העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. איות ודקדוק נכונים. | רוב הקטעים של לוח התכנון נוסו לפחות והעבודה ניתנת להצגה. הטקסט מכיל כמה שגיאות באיות ו/או בדקדוק. | לוח הסיפור אינו גמור ו/או לא מאורגן. הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות ו/או בדקדוק. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
Poppleton בחורף
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
כולל:
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/poppleton-בחורף-ידי-סינתיה-rylant/נקודת-מבט
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
