סקירה כללית על הפעילות
Frindle הוא ספר אידיאלי להתאמן תמצות, כפי שהוא קצר, אלא גם מכיל אלמנטי עלילה רבים וחשובים. סטודנטים מעבר מ מסכם סיפורים קצרים המסכם ספרי פרק ארוכים יותר ייהנו צורך לסנתז את פרקי הספר לתוך סיכום מלא. פורמט התכנון יסייע לתלמידים לתרגל להיות תמציתי לחשוב באופן ביקורתי על החשיבות של אירועים.
לשקול להביא סטודנטים לתכנן התכנון שלהם באמצעות תבנית ריקה לפני יצירת התכנון מלא באופן מקוון. התלמידים יוכלו להתחיל לעבוד עם הנרטיב בכל קופסה לפני הוספת דיאלוג אופי. זה יאפשר להם להתמקד במטרה לסכם קביעת חשיבות לפני מוסח על ידי הפרטים של לוח הסיפור. תלמידים יכולים להינתן גם מספר קבוע של מסגרות לשימוש עבור לוח הסיפור כדי לעזור להם להיות תמציתיים. לאחר תכנון על תבנית, תלמידים יכולים להשוות את האירועים החשובים הם בחרו עם שותף בכיתה יוכל לדון מדוע אירועים שונים בסיפור נכללו התכנון על פני אחרים.
סיכום Frindle דוגמה
התחלה
- ניק אלן מתמרן כדי לזכות בזמן ביום הראשון שלו בכיתה של גברת גריינג'ר מוקצה דוח אוראלי על ההיסטוריה של המילון.
- לאחר השלמת המחקר שלו, ניק יש רעיון.
אֶמצַע
- המילה "frindle" מתחילה להתפשט בכל רחבי בית הספר.
- סיפור frindle הופך תחושה לאומית.
סוֹף
- ניק משנה, אבל גברת גריינג'ר ומעודד אותו להמשיך לחלום על רעיונות.
- עשר שנים מאוחר יותר, "frindle" נמצא במילון, וניק מקבל מכתב מגברת גריינג'ר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המסכם פרינדל עם התחלה, אמצע וסוף.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- לזהות שלושה אירועים חשובים המדגימים את תחילת, באמצע, ובסופו של פרינדל .
- תאר כל אירוע.
- הדמיסו כל סצינה בתווים, סצינות ופריטים מתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
Frindle הוא ספר אידיאלי להתאמן תמצות, כפי שהוא קצר, אלא גם מכיל אלמנטי עלילה רבים וחשובים. סטודנטים מעבר מ מסכם סיפורים קצרים המסכם ספרי פרק ארוכים יותר ייהנו צורך לסנתז את פרקי הספר לתוך סיכום מלא. פורמט התכנון יסייע לתלמידים לתרגל להיות תמציתי לחשוב באופן ביקורתי על החשיבות של אירועים.
לשקול להביא סטודנטים לתכנן התכנון שלהם באמצעות תבנית ריקה לפני יצירת התכנון מלא באופן מקוון. התלמידים יוכלו להתחיל לעבוד עם הנרטיב בכל קופסה לפני הוספת דיאלוג אופי. זה יאפשר להם להתמקד במטרה לסכם קביעת חשיבות לפני מוסח על ידי הפרטים של לוח הסיפור. תלמידים יכולים להינתן גם מספר קבוע של מסגרות לשימוש עבור לוח הסיפור כדי לעזור להם להיות תמציתיים. לאחר תכנון על תבנית, תלמידים יכולים להשוות את האירועים החשובים הם בחרו עם שותף בכיתה יוכל לדון מדוע אירועים שונים בסיפור נכללו התכנון על פני אחרים.
סיכום Frindle דוגמה
התחלה
- ניק אלן מתמרן כדי לזכות בזמן ביום הראשון שלו בכיתה של גברת גריינג'ר מוקצה דוח אוראלי על ההיסטוריה של המילון.
- לאחר השלמת המחקר שלו, ניק יש רעיון.
אֶמצַע
- המילה "frindle" מתחילה להתפשט בכל רחבי בית הספר.
- סיפור frindle הופך תחושה לאומית.
סוֹף
- ניק משנה, אבל גברת גריינג'ר ומעודד אותו להמשיך לחלום על רעיונות.
- עשר שנים מאוחר יותר, "frindle" נמצא במילון, וניק מקבל מכתב מגברת גריינג'ר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המסכם פרינדל עם התחלה, אמצע וסוף.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- לזהות שלושה אירועים חשובים המדגימים את תחילת, באמצע, ובסופו של פרינדל .
- תאר כל אירוע.
- הדמיסו כל סצינה בתווים, סצינות ופריטים מתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
Frindle
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב