סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים מחליטים מה הם חושבים החלקים החשובים בטקסט הם, ולסווג אותם לתוך תחילת, באמצע, ואת סוף הסיפור. לאחר התלמידים להחליט על תחילת, באמצע, ואת סוף יעזור להם לשבור את הטקסט, וכן להקל על בחירת אחד או שניים האירועים העיקריים כדי ליצור. התלמידים יכולים לתכנן את הרעיונות שלהם עם שותף או בנפרד, ולהחליט אילו חלקים עיקריים הם רוצים להוסיף ללוח התכנון שלהם.
כל פרק בסיפור מוקדש להרפתקה כי Cowgirl קייט ואת הסוס הרעב שלה, קקאו, לעלות על. התלמידים יכולים לבחור פרק כדי לסכם ולעשות לוח התכנון המתאר את ההתחלה, האמצע והסוף.
הדוגמה הבאה היא עבור הפרק שכותרתו "ספירת פרות".
התחלה
קאוורלר קייט מנסה לספור את הפרות, אבל קקאו ממשיך להסיח את דעתה. היא מחליטה לספור אותם בעצמה, אבל היא קטנה מכדי לראות את הפרות על הקרקע, וגם היא קצרה מכדי לראות על גדר.
אֶמצַע
היא מחליטה לטפס על עץ גבוה כדי לספור, אבל קקאו בוכה לה לרדת. הוא חושש שהיא עלולה ליפול, והוא אומר שהוא יעזור לה לספור את הפרות אם היא יורדת.
סוֹף
קייט מטפסת על קקאו והם סופרים את הפרות. קקאו אפילו זוכר מה פרה מספר קייט היה כאשר היא הפסיקה לספור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת סיכום של הסיפור של פרק ב Cowgirl Kate ו Cocoa .
- ליצור תמונה המציגה את תחילת הפרק.
- צור תמונה המציגה את אמצע הפרק.
- צור תמונה המציגה את סוף הפרק.
- כתוב משפט מתחת לכל תמונה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים מחליטים מה הם חושבים החלקים החשובים בטקסט הם, ולסווג אותם לתוך תחילת, באמצע, ואת סוף הסיפור. לאחר התלמידים להחליט על תחילת, באמצע, ואת סוף יעזור להם לשבור את הטקסט, וכן להקל על בחירת אחד או שניים האירועים העיקריים כדי ליצור. התלמידים יכולים לתכנן את הרעיונות שלהם עם שותף או בנפרד, ולהחליט אילו חלקים עיקריים הם רוצים להוסיף ללוח התכנון שלהם.
כל פרק בסיפור מוקדש להרפתקה כי Cowgirl קייט ואת הסוס הרעב שלה, קקאו, לעלות על. התלמידים יכולים לבחור פרק כדי לסכם ולעשות לוח התכנון המתאר את ההתחלה, האמצע והסוף.
הדוגמה הבאה היא עבור הפרק שכותרתו "ספירת פרות".
התחלה
קאוורלר קייט מנסה לספור את הפרות, אבל קקאו ממשיך להסיח את דעתה. היא מחליטה לספור אותם בעצמה, אבל היא קטנה מכדי לראות את הפרות על הקרקע, וגם היא קצרה מכדי לראות על גדר.
אֶמצַע
היא מחליטה לטפס על עץ גבוה כדי לספור, אבל קקאו בוכה לה לרדת. הוא חושש שהיא עלולה ליפול, והוא אומר שהוא יעזור לה לספור את הפרות אם היא יורדת.
סוֹף
קייט מטפסת על קקאו והם סופרים את הפרות. קקאו אפילו זוכר מה פרה מספר קייט היה כאשר היא הפסיקה לספור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת סיכום של הסיפור של פרק ב Cowgirl Kate ו Cocoa .
- ליצור תמונה המציגה את תחילת הפרק.
- צור תמונה המציגה את אמצע הפרק.
- צור תמונה המציגה את סוף הפרק.
- כתוב משפט מתחת לכל תמונה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
אירועים | כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. | תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים. |
תמונות | תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה. | רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים. | התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור. |
תיאורי | תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן. | תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע. | תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
לבוקרות קייט קקאו
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב