לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/צמרות-ובתחתית-ידי-ג'נט-סטיבנס/חלקים-של-סיפור
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


התלמידים מחליטים על מה שהם חושבים הם החלקים החשובים בטקסט והם מסווגים אותם לתוך תחילת, באמצע, ובסופו של הסיפור. לאחר התלמידים להחליט על תחילת, אמצע וסוף יעזור להם לשבור את הטקסט למעלה ולעשות את זה קל יותר לבחור אחד או שניים האירועים העיקריים כדי ליצור. התלמידים יכולים לתכנן את הרעיונות שלהם עם שותף או בנפרד ולהחליט אילו חלקים עיקריים הם רוצים להוסיף ללוח התכנון שלהם.


לוח התכנון לעיל מציג דוגמה אחת לתחילת, אמצע וסוף, אך ניתן להגדיר מספר מסגרות לתלמידים להשתמש בהתאם ליכולת התלמיד או אורך הטקסט.

דוגמת חולצות ותחתונים סיכום

התחלה

ארנבת צריכה למצוא דרך להאכיל את משפחתו. הוא מחליט להערים על הדוב העצל. הוא מציע לגדל את כל היבולים וכל הדוב צריך לעשות הוא להחליט אם הוא רוצה את החצי העליון של היבול או התחתון.


התיכון

טריקים ארנב דובים פעמים רבות. דובי בוחר את החצי העליון עבור הרווח שלו, כך ארנבת גדל שורש ירקות. הדוב נשאר עם צמרות כל הירקות שורש, קציר חסר תועלת.


סוף

דובי נמאס עם מקבל מרומה אז הוא מחליט שהוא יגדל צמחים שלו כדי שיוכל לשמור את כל החלקים. ארנבת הרוויח מספיק כסף כדי לקנות את אדמתו בחזרה ולפתוח דוכן ירקות.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות סטודנטים

ערוך סיכום תכנון של צמרות ובתחתית.


  1. הפוך תמונה שמראה את תחילת הסיפור.
  2. הפוך תמונה שמראה באמצע הסיפור.
  3. הפוך תמונה המציגה את סוף הסיפור.
  4. כתוב משפט תחת כל תמונה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


השתלשלות העניינים קטגוריה
צור תכנון מציג רצף של אירועים. מתחת לכל תא, להקליד תיאור על החשיבות כי חלק מהסיפור.
בקיא מתעורר התחלה
אירועים
כל אחד מן התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו.
תא אחד מקולקל, או התכנון חסר מידע חשוב.
מידע חשוב חסר ו / או שני תאים או יותר הם מקולקלים.
תמונות
תאים לכלול תמונות במדויק להראות אירועים בסיפור ואינו מפריעה של הבנה.
רוב התמונות מראות את אירועי הסיפור, אך חלקם לא נכונים.
התמונות אינן ברורות או לא הגיונית עם הסיפור.
תיאורי
תיאורים להתאים את התמונות ולהראות את השינוי לאורך זמן.
תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות או להזכיר את חשיבות האירוע.
תיאורי חסרים או אינם תואמים את התמונות.
איות ודקדוק
איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה.
איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה.
טקסט קשה מאוד להבין.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/צמרות-ובתחתית-ידי-ג'נט-סטיבנס/חלקים-של-סיפור
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב