סקירה כללית על הפעילות
Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.
עימות ספרותי בעיניהם צפה באלוהים
גבר מול גבר
ג'אני חשה יותר ויותר החמרה ומופרעת מההערות הקבועות של ג'ודי על גילה וגופה. היא יודעת שהוא מרגיש מודע לעצמו לגבי הגוף המזדקן שלו ומקרין אותה עליה, אבל כשהוא מבקר אותה מול גברים בחנות, היא יורה לעברו, מעליבה את גבריותו ומשווה את גופו לאישה. בגיל המעבר. הוא מכה אותה מתוך השפלה ותחושת הגאווה האבודה שלו.
גבר מול עצמי
זמן קצר לאחר שג'אני נשואה ללוגן קיליקס, היא ממשיכה לחכות להיות מאושרת. כל חייה אמרו לה שכאשר אנשים מתחתנים הם מתאהבים, אז היא מתחתנת עם לוגן ומחכה שהאהבה תתחיל. אחרי שנה, ג'אני מבינה שלהיות נשוי אינו יוצר אהבה, וחלומותיה על אהבה ונישואים מתים. היא נעשית חסרת מנוחה ומצפה למשהו נוסף.
גבר מול חברה
ג'אני חוזרת הביתה לאטווינוויל ומגלה שנשים אחרות של העיר מרכלות עליה. הם מקנאים ביופייה ומשערים שהיא מתנהגת כאילו היא טובה מהם. הם זוכרים איך היא עזבה את איטאנוויל עם כל הכסף של ג'ו סטארקס, והם תוהים היכן נמצאת עוגת התה, גבר צעיר בהרבה מג'אני. הקנאה שלהם מעיבה על יכולתם לקבל אותה, ולכן הם מנודים אותה. פאובי הוא האדם היחיד שעומד על ג'ני.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי עיניהם הביטו באלוהים.
- זיהוי התנגשויות ב עיניהם הביטו באלוהים.
- לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
- להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
- כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | נסה שוב | |
|---|---|---|---|---|
| זיהוי הסכסוך | סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה. | סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם. | סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם. | סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר. |
| תוצאת הבנה | סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות. | סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות. |
| אופי | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים. | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. | Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים. | Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות. |
| Storyboard | סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר | סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות. | סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור. | סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה. |
| איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק. | סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק. | סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות. |
סקירה כללית על הפעילות
Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.
עימות ספרותי בעיניהם צפה באלוהים
גבר מול גבר
ג'אני חשה יותר ויותר החמרה ומופרעת מההערות הקבועות של ג'ודי על גילה וגופה. היא יודעת שהוא מרגיש מודע לעצמו לגבי הגוף המזדקן שלו ומקרין אותה עליה, אבל כשהוא מבקר אותה מול גברים בחנות, היא יורה לעברו, מעליבה את גבריותו ומשווה את גופו לאישה. בגיל המעבר. הוא מכה אותה מתוך השפלה ותחושת הגאווה האבודה שלו.
גבר מול עצמי
זמן קצר לאחר שג'אני נשואה ללוגן קיליקס, היא ממשיכה לחכות להיות מאושרת. כל חייה אמרו לה שכאשר אנשים מתחתנים הם מתאהבים, אז היא מתחתנת עם לוגן ומחכה שהאהבה תתחיל. אחרי שנה, ג'אני מבינה שלהיות נשוי אינו יוצר אהבה, וחלומותיה על אהבה ונישואים מתים. היא נעשית חסרת מנוחה ומצפה למשהו נוסף.
גבר מול חברה
ג'אני חוזרת הביתה לאטווינוויל ומגלה שנשים אחרות של העיר מרכלות עליה. הם מקנאים ביופייה ומשערים שהיא מתנהגת כאילו היא טובה מהם. הם זוכרים איך היא עזבה את איטאנוויל עם כל הכסף של ג'ו סטארקס, והם תוהים היכן נמצאת עוגת התה, גבר צעיר בהרבה מג'אני. הקנאה שלהם מעיבה על יכולתם לקבל אותה, ולכן הם מנודים אותה. פאובי הוא האדם היחיד שעומד על ג'ני.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי עיניהם הביטו באלוהים.
- זיהוי התנגשויות ב עיניהם הביטו באלוהים.
- לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
- להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
- כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | נסה שוב | |
|---|---|---|---|---|
| זיהוי הסכסוך | סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה. | סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם. | סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם. | סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר. |
| תוצאת הבנה | סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות. | סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות. |
| אופי | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים. | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. | Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים. | Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות. |
| Storyboard | סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר | סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות. | סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור. | סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה. |
| איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק. | סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק. | סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
עיניהם הביטו באלוהים
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
