מרבית העימותים יסתיימו בשלוש דרכים שונות. לפעמים כשיש לנו קונפליקטים עם אנשים שאכפת לנו מהם, הם עשויים להיראות קשוחים וניקזים רגשית ממש. הידיעה שתהיה תוצאה בשלב מסוים עשויה לגרום לזה להראות פחות מאיים. תלמידים אולי כבר מכירים את המינוחים המשמשים בפעילות זו, אך חשוב להם ליצור ולפתור תרחישים הכרוכים בכל פיתרון של קונפליקט. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח תכנון המדמיין תרחישים של win-win, win-הפסדים והפסד-הפסד.
לנצח - לנצח | שני הצדדים מרוצים מתוצאת הסכסוך. |
---|---|
לנצח - לאבד | מפלגה אחת מקבלת את התוצאה הרצויה ואילו הצד השני לא. |
לאבד - לאבד | שני הצדדים אינם מרוצים עם התוצאה של הסכסוך. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור רשת כדי להציג דוגמאות של קונפליקט ותוצאות אפשריות.