סיכום מיתוס נורדי

סקירה כללית על הפעילות

יצירת תרשים עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ועוזרת לתלמידים לפתח הבנה רבה יותר של מבנים ספרותיים. התלמידים ייצרו לוח סיפור המתעד את קשת הסיפור של מיתוס נבחר . בפעילות זו התלמידים יבחרו, או המורים יקצו, מיתוס נורדי ליצירת תרשים עלילתי עבורו. על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות במיתוס כמו האקספוזיציה, האקשן העולה, השיא, האקשן הנופל וההחלטה.

דוגמה לתרשים מיתוס נורדי

תערוכה: לאודין ופריג נולדו בנים תאומים, בלדר והוד. בלדר, שהיה אל הקיץ, אור השמש והסליחה, היה פופולרי ואהוב. להוד, לעומת זאת, הייתה נוכחות כהה בהרבה. עיוור ואלוהי החורף והלוחמים, הוא היה שקט ולא ידוע.

סכסוך: לוקי, אלוהי התחבולות, ההונאה והסטת הצורה, קינא בתשומת הלב שקיבל בלדר; הוא רצה שהוא מת. בינתיים, בלדר חלם חלומות אפלים ומפחידים על מותו בהמתנה.

פעולה עולה: כדי להגן על בנה, שלחה פריג את משרדיה לשוטט על פני האדמה וביקשה מכל הדברים, החיים ולא החיים, להבטיח לא לפגוע בבלדר. הדבקון, שהיה רחוק מדי מהישג ידם, היה הדבר היחיד שלא הבטיחו. פריג סיפרה לאישה זקנה, שהיתה באמת לוקי בתחפושת, על תוכניתה לשמור על בנה.

שיא: במסיבת אלים, האלים הצעירים התחלפו לזרוק דברים על בלדר, ושום דבר לא נגע בו מעולם. כשהגיע תורו של הוד, החץ שהוא זרק, שהיה באמת הדבקון שהסווה לוקי, היכה את בלדר בלבו והרג אותו.

פעולה נופלת: כשניסו לדחוף את ספינת ההלוויה של בלדר לים, היא הייתה כבדה מדי. הם ניסו גם להתחנן בפני העולם התחתון לשחרורו, אך הוא הוכחש כאשר ענק אחד עקשן בשם פוק לא הסכים לבכות עליו.

החלטה: בזמן שניסה שוב לדחוף את הסירה, ענקית שצפתה מהגבעה נסעה על זאב ועזרה לדחוף את סירתו של בלדר אל הים.