סקירה כללית על הפעילות
במהלך הרומן כולל המחבר 10 "כללי כדורסל". כללים אלה נוגעים לכדורסל, אך הם בבירור שיעורים המיועדים לחיים באופן כללי. לדוגמא, חוק כדורסל מספר 1 אומר, "במשחק החיים הזה המשפחה שלך היא המגרש, והכדור הוא הלב שלך. לא משנה כמה אתה טוב, לא משנה כמה אתה יורד, השאר תמיד את ליבך על המגרש. " לפעילות זו התלמידים יבחרו שלושה מכללי הכדורסל ויסבירו וימחישו אותם . כדי להבדיל, מורים רשאים להקצות רק כלל אחד או יותר משלושה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכביש הממחישה שלושה כללי כדורסל מה- Crossover
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- כתוב את הכלל # בכותרת.
- צור איור המייצג כל כלל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב את הכלל בתיבה מתחת לאיור. לאחר מכן, כתוב תיאור קצר של המשמעות של הכלל לדעתך.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
במהלך הרומן כולל המחבר 10 "כללי כדורסל". כללים אלה נוגעים לכדורסל, אך הם בבירור שיעורים המיועדים לחיים באופן כללי. לדוגמא, חוק כדורסל מספר 1 אומר, "במשחק החיים הזה המשפחה שלך היא המגרש, והכדור הוא הלב שלך. לא משנה כמה אתה טוב, לא משנה כמה אתה יורד, השאר תמיד את ליבך על המגרש. " לפעילות זו התלמידים יבחרו שלושה מכללי הכדורסל ויסבירו וימחישו אותם . כדי להבדיל, מורים רשאים להקצות רק כלל אחד או יותר משלושה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכביש הממחישה שלושה כללי כדורסל מה- Crossover
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- כתוב את הכלל # בכותרת.
- צור איור המייצג כל כלל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב את הכלל בתיבה מתחת לאיור. לאחר מכן, כתוב תיאור קצר של המשמעות של הכלל לדעתך.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
כיצד לעזור לתלמידים ליצור מצגת מאורגנת היטב של רעיונות
דון ביעדים ויעדים
ראשית, ודא שהתלמידים מבינים את הנושא או הנושא שהוקצה. יש לדון במטרת המצגת ובנושאים החיוניים שיש לעסוק בהם. על התלמידים להיות ברורים מה מצופה מהם וכיצד להשיג זאת.
דון במבנה
שוחח עם התלמידים כיצד הם יכולים לבנות כל רעיון או מחשבה ומהי נקודת ההתחלה של עבודה על נושא חדש. הנח את התלמידים כיצד הם יכולים לבצע מחקר יעיל בנושאים שלהם וכיצד הם יכולים להשתמש במחקר זה בניתוח שלהם. שוחח עם התלמידים כיצד הם יכולים להציג את הניתוח הזה בפני קהל ולהפוך את הטיעונים שלהם לשכנעים יותר.
הכירו את מיפוי הנפש
הנח את התלמידים ביצירת מפות חשיבה או קווי מתאר של מצגת כדי לעזור להם לדמיין את זרימת הנאומים שלהם. התלמידים יכולים גם להשתמש במושג זה כדי לארגן את הרעיונות והמחשבות הראשוניות שלהם ולדון בהיקף הניתוח והמחקר שלהם ובתחומים שהם לא יכסו. זה מקדם מסגרת מגובשת ומקל על הראייה של הקשרים בין מושגים.
עודד ויזואליזציה של נתונים ומושגים
הראה כיצד להשתמש בגרפים, תמונות ומולטימדיה אחרת כדי לתמוך בצפיות שלך בצורה עוצמתית. תוך הבטחת שהם רלוונטיים וברורים, עודדו יצירתיות בעזרים החזותיים שלכם. מורים יכולים להכיר לתלמידים כלים שימושיים הזמינים באינטרנט כגון Storyboard That ולעזור להם לחקור תבניות מעניינות.
לספק הדרכה מתמדת
ארגון רעיונות ומושגים עלול להיות מעט מבלבל ולכן, על המורים לספק הדרכה מתמדת לתלמידים לאורך תהליך זה. זה כולל מתן דוגמאות ודוגמאות, מענה על שאלות ומתן משוב בונה.
שאלות נפוצות על כללי כדורסל ב-Crossover
איך הקרוסאובר משתמש בחוקי הכדורסל כסמל לכללי החיים?
הקרוסאובר השתמש בסך הכל ב-10 חוקי כדורסל כסמל לחוקים בחיים האמיתיים כדי להפוך אותו ליחס יותר לדמויות וגם לקהל. לדוגמה, כלל מספר 5 קובע "כשאתה מפסיק לשחק את המשחק שלך, כבר הפסדת." נראה שהכלל הזה מצביע על המשחק על מגרש הכדורסל אבל זה גם שיעור בחיים שמשמעותו שאם תפסיק לנסות, איך תדע בכלל אם יכולת לנצח?
האם חוקי כדורסל אמיתיים הם חלק מהנרטיב?
כן, הרומן כולל טרמינולוגיה וחוקים מדויקים של כדורסל כאמצעי עלילה מכריע. במסגרת הנרטיב הוא עובר על מונחים כמו כדרור, מסירה, קליעה, עבירה ואסטרטגיית משחק. עם זאת, כללים אלה משחקים יותר חוק פילוסופי בחיי הדמויות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הקרוסאובר
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
