סקירה כללית על הפעילות
ג'וש ו- JB הם תאומים זהים, אך הם שונים מאוד. לג'וש היה שיער ארוך (טוב, היה שיער ארוך!) ו- JB מגלח את ראשו. ג'וש שקט ו- JB רועשת. ג'וש רוצה ללכת לדוכס ו- JB רוצה ללכת ל- UNC. שניהם נאבקים במציאת זהות משלהם, תוך שהם עדיין נשארים קשורים וגדלים יחד. עבור פעילות זו התלמידים ייצרו תרשים T המשווה בין שתי הדמויות הראשיות .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: השלם תרשים המשווה את ג'וש ו- JB ב"הצלבה " .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את התכונות שתשווה והקלד אותן בתיבות הכותרות (דוגמאות כוללות שיער, בית ספר, אישיות).
- כתוב תיאור בתיבה למטה.
- צור תמונה כדי להמחיש את התכונות של כל דמות באמצעות סצנות, פריטים ודמויות מתאימות.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| להשוות ולהנגיד | טקסט כולל הסבר ברור על קווי דמיון והבדלים בין הדמויות. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה. | הטקסט כולל הסבר על קווי דמיון והבדלים בין הדמויות, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות הבנה שטחית בלבד. | ייתכן שהטקסט לא יכלול הסבר על קווי דמיון והבדלים בין הדמויות, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| עיצוב לוח סיפור | התלמיד מראה בבירור מאמץ, זמן ואכפתיות לכלול דמויות מתאימות של StoryboardThat לכל דמות ספר ומשתמש בפריטים, חיות או סצנות בעיצוב שלהם כדי לתאר את תכונות הדמויות שלו. | תיאורים של דמויות ותכונותיהן מדויקות לרוב לסיפור, אך עשויות להיות אי התאמות מסוימות. התיאורים מראים מאמץ מינימלי, זמן ואכפתיות. | תיאורים רבים של דמויות ותכונותיהן אינם מדויקים או שהם חסרים. הושקע מעט מאוד זמן או מאמץ בתיאורים. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות. | התלמיד עושה שגיאה קלה באיות ובדקדוק. | התלמיד עושה מספר שגיאות קלות באיות ובדקדוק. |
כיצד להבין ולהסביר את צמיחת הדמות של ג'וש ב-Crossover
חקור ערכות נושא
עזרו לתלמידים לזהות נושאים הקיימים בסיפור כדי שיוכלו לנתח את הרעיון המרכזי של הסיפור ואיזו צמיחה יחוו הדמויות. מורים יכולים תחילה לבקש מהתלמידים לבצע כמה פעילויות הקשורות לנושא כדי ליצור בסיס להרצאה ובהמשך לדבר על פיתוח וצמיחה של הדמות.
דון בנקודות המפנה
שוחח עם התלמידים כיצד האירועים העיקריים בסיפור הם קריטיים לצמיחה והתפתחות של כל דמות. בקשו מהם לזהות את נקודות המפנה העיקריות בסיפור, כמו ג'יי.בי שגוזר את שיערו של ג'וש כשהוא איבד או שג'וש גילה שאביו נפטר. התלמידים יכולים להכין ניתוח נפרד של האופן שבו כל אחד מהאירועים הללו הוביל לצמיחתו של ג'וש.
דברו על קונפליקטים
בקשו מהתלמידים לזהות ולנתח את סוגי הקונפליקטים שחווה ג'וש. למשל, היריבות והריב שלו עם אחיו והבלבול הפנימי שהוא חווה לגבי זהותו שלו השפיעו בצורה רצינית על קשת האופי שלו. התלמידים יכולים לנתח את כל המקרים הללו כדי להבין כיצד הם מובילים לצמיחת אופי.
בוא לפני ואחרי
התלמידים יכולים לרשום את תכונות האישיות של ג'וש בתחילת הסיפור ואת אישיותו בסוף הסיפור בשתי עמודות ולאחר מכן לגשר על הפער בין ההתחלה לסוף על ידי פירוט הסיבות לשינויים אלו.
הרהור ודיון
עודדו את התלמידים לחשוב על כל המידע שהם דנו בו עד כה. הם יכולים גם להכין דוח קריטי על האופן שבו כל אירוע הביא לשינוי מסוים. התלמידים יכולים להשוות את הצמיחה שכל דמות חוותה במהלך הסיפור וכיצד היא יצרה קשר.
שאלות נפוצות על השוואת דמויות מוצלבות
מהן כמה מההבחנות והדמיון העיקריים בין ג'וש לאחיו JB?
למרות ששניהם נהנים מכדורסל, ג'וש יותר מהורהר ומתחיל להתנסות בשירה. JB יותר חברותי ובהתחלה רק חושב על כדורסל. הם גם ניגשים לבעיות בדרכים שונות. ג'וש וג'יי.בי חולקים בדרך כלל אהבה לכדורגל ושניהם רוצים לשחק בו באופן מקצועי אבל באוניברסיטאות שונות. הם נתקלים בקשיים דומים כאשר מנסים לעמוד בציפיות של אביהם.
איזה תפקיד ממלא הכדורסל לאורך הסיפור?
ג'וש גדל להעריך סוגים אחרים של ביטוי עצמי ומבין שיש יותר בחיים מאשר רק כדורסל. JB מגלה את ערך האיזון ונמנע מלהקדיש את כל העצמי שלו למשחק. לשתי הדמויות יש קשר חשוב עם כדורסל שכן חייהן וההחלטות העתידיות שלהן סובבות סביב המשחק הזה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הקרוסאובר
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
