לרוב, לרומנים ולשירה יש מגוון סמלים ומוטיבים, אותם יכולים התלמידים לזהות ולנתח. סמליות היא כאשר חפץ או מצב גדול יותר ממה שהוא נראה על פני השטח. המחבר משתמש בו כדי לייצג משהו עמוק ומשמעותי יותר. מוטיבים הם טכניקה המשמשת את המחבר לפיה הם חוזרים על אלמנט מסוים יותר מפעם אחת במהלך הסיפור. לאלמנט זה יש משמעות סמלית והוא נועד למשוך את תשומת ליבו של הקורא ולהאיר משמעות עמוקה יותר לסיפור כשהוא חוזר על עצמו. כל אלמנט ספרותי יכול להיות מועבר באמצעות דמויות, תפאורה, דיאלוג, עלילה או שילוב. בפעילות זו יזהו התלמידים סמלים ומוטיבים ב"משורר X" וימחישו דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור על ידי זיהוי האלמנטים הללו בעצמם או ב"פעילות מעטפת ", שבה ניתן להם אחד או יותר לעקוב אחריהם לאורך הקריאה שלהם. לאחר מכן, הם ייצרו מפת עכביש הממחישה מה הם מצאו! מורים עשויים לבקש מהתלמידים להמחיש דוגמאות מרובות של נושא, סמל או מוטיב בודד, או להמחיש דוגמה אחת לכל אחד מהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת לוח תכנון המזהה סמלים חוזרים, או מוטיבים שנמצאים בסיפור. המחיש כל אחד וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
עזור לתלמידים בהבנתם את הסמלים על ידי הובלת דיון מלא בכיתה בנושא. דנו בסמל פופולרי כמו המחברת של שיומרה או פרקי האצבעות המצולקים של מאמי. הסבר את המשמעות המילולית (מה היא באמת) ואת המשמעות הפיגורטיבית (מה היא מייצגת).
תלמידים יצטרכו לעתים קרובות פיגומים בזמן שהם מוצאים ומנתחים סמלים. עזרו להם להשתמש בהקשר של תפאורה, דמויות ודיאלוג כדי ליצור משמעות של הסמלים.
הובלת תלמידים ביצירת מפת עכביש כדי שיוכלו למצוא דוגמאות ספציפיות מהטקסט ולהתאים אותן לאיורים המנתחים סמלים ומוטיבים בצורה מלאה יותר.
התלמידים יכולים לנתח את המרכיבים של עלילה, אפיון, דיאלוג וכו' על מנת להבין את המשמעות מאחורי סמל. סמל הוא חפץ שהוא יותר מסתם מה שנראה לעין, ומציאת סמלים מחייבת את התלמידים להתבונן במגוון אלמנטים בסיפור כדי למצוא את המשמעות העמוקה יותר.
סמל הוא אובייקט המייצג משהו מעבר לעצמו, בעוד שמוטיב הוא חזרה על סמל מספר פעמים בטקסט. שניהם מראים את המשמעות העמוקה יותר של אובייקט בהתייחסו לקו העלילה ובעיקר לנושא.
מחברים אוהבים לחפור עמוק כדי ליצור משמעות במילים שלהם. על ידי שימוש בסמלים, הם מבקשים מהקורא לקנות ולנתח ולחשוב יותר לעומק על הסיפור, הדמויות והמניעים שלהן והנושא.