לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/אלף-שמשות-זוהרות-מאת-חאלד-חוסייני/סכסוך-ספרותי
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.

סכסוך ספרותי באלף שמשות נהדרות

גבר מול גבר

לאחר שטאריק שומע כי בריון השכונה חאדים ריסס את לילה בשתן מאקדח מים כדי ללעוג ל"שיער הצהוב "שלה, הוא תוקף את חאדים ברגלו התותבת. לאחר הקרב, חאדים לעולם לא מפריע לילה.


גבר מול עצמי

לילה מתעוררת לאחר שהוריה נהרגו על ידי רקטה שפגעה בביתם, ומצאה כי היא ניצלה וטופלה על ידי רשיד. היא גם יודעת שהיא בהריון עם הילד של טאריק, וכי כאם לא נשואה, היא תהיה בסכנה. למרות התנגדויותיה של מרים וכעסה הברור על האיום שהיא מרגישה שליילה מציבה, לילה מסכימה להינשא לרשיד כדי להגן על עצמה ועל תינוקה.


גבר מול חברה

לילה ומרים מנסות לברוח באוטובוס לפשוואר יחד עם עזיזה. עם זאת, הם אינם יכולים לעלות על האוטובוס ללא בן משפחה, ולכן הם נעזרים במישהו שהם רואים שהוא איש ידידותי. הוא מוסר אותם לשלטונות, ששולחים אותם בחזרה לרשיד. על פי הטליבאן, אישה בורחת מבעלה.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות סטודנטים

צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי הסאנס אלף Splendid.


  1. זיהוי התנגשויות ב אלף שמשות זוהרות.
  2. לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
  3. להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
  4. כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
  5. שמור ושלח את המשימה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סוגים ספרותיים סכסוך קטגוריה
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי מהסיפור. תמיכת הבחירות שלך עם ראיות מהטקסט.
בקיא מתעורר התחלה נסה שוב
זיהוי הסכסוך
סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה.
סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם.
סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם.
סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר.
תוצאת הבנה
סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט.
סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות.
סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות.
סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות.
אופי
Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים.
Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם.
Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים.
Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות.
Storyboard
סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר
סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות.
סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור.
סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה.
איות ודקדוק
סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות.
סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק.
סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק.
סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות.


סקירה כללית על הפעילות


Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.

סכסוך ספרותי באלף שמשות נהדרות

גבר מול גבר

לאחר שטאריק שומע כי בריון השכונה חאדים ריסס את לילה בשתן מאקדח מים כדי ללעוג ל"שיער הצהוב "שלה, הוא תוקף את חאדים ברגלו התותבת. לאחר הקרב, חאדים לעולם לא מפריע לילה.


גבר מול עצמי

לילה מתעוררת לאחר שהוריה נהרגו על ידי רקטה שפגעה בביתם, ומצאה כי היא ניצלה וטופלה על ידי רשיד. היא גם יודעת שהיא בהריון עם הילד של טאריק, וכי כאם לא נשואה, היא תהיה בסכנה. למרות התנגדויותיה של מרים וכעסה הברור על האיום שהיא מרגישה שליילה מציבה, לילה מסכימה להינשא לרשיד כדי להגן על עצמה ועל תינוקה.


גבר מול חברה

לילה ומרים מנסות לברוח באוטובוס לפשוואר יחד עם עזיזה. עם זאת, הם אינם יכולים לעלות על האוטובוס ללא בן משפחה, ולכן הם נעזרים במישהו שהם רואים שהוא איש ידידותי. הוא מוסר אותם לשלטונות, ששולחים אותם בחזרה לרשיד. על פי הטליבאן, אישה בורחת מבעלה.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות סטודנטים

צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי הסאנס אלף Splendid.


  1. זיהוי התנגשויות ב אלף שמשות זוהרות.
  2. לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
  3. להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
  4. כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
  5. שמור ושלח את המשימה.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סוגים ספרותיים סכסוך קטגוריה
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי מהסיפור. תמיכת הבחירות שלך עם ראיות מהטקסט.
בקיא מתעורר התחלה נסה שוב
זיהוי הסכסוך
סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה.
סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם.
סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם.
סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר.
תוצאת הבנה
סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט.
סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות.
סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות.
סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות.
אופי
Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים.
Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם.
Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים.
Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות.
Storyboard
סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר
סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות.
סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור.
סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה.
איות ודקדוק
סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות.
סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק.
סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק.
סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות.





ייחוס תמונה

תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/אלף-שמשות-זוהרות-מאת-חאלד-חוסייני/סכסוך-ספרותי
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב