סיכום חזותי יחיד

יצירת תרשים עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ועוזרת לתלמידים לפתח הבנה רבה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח סיפור המצלם את קשת הסיפור בעבודה עם לוח סיפור בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים בתרשים העלילה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים עלילתי חזותי של אירועים מרכזיים ב- A Shard Single . על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות ברומן כמו התערוכה, האקשן העולה, השיא, האקשן הנופל וההחלטה.

דוגמה לתרשים מגרש יחיד

תערוכה: אוזן עץ חיה בכפר הקוריאני הקטן צ'ולפו, מתחת לגשר עם המטפל שלו, איש זקן וחד רגליים בשם איש מנוף. עץ האוזן אובססיבי לקדרות, ומבלה את ימיו בצפייה בקדרים המוכשרים שיוצרים את יצירות המופת שלהם. עץ האוזן עובד אצל פוטר אמן Min, ולומד שיש ל- Min כישרון רב.

פעולה עולה: כאשר שליח מבקר בכפר, מין נבחר לגמר ליצור למלוכה. מין מנפץ את חתיכותיו שלדעתו אינן מושלמות, והשליח נותן לו הזדמנות נוספת: להביא כמה אגרטלים לארמון לאחר סיומם. עץ האוזן מציע לבצע את המסע לדקות דקות.

שיא: לאורך המסע שלו לסונגדו נשדד אוזן העץ. השודדים לוקחים את האגרטלים היפים של מין וזורקים אותם ממצוק גבוה, ומנפצים אותם לרסיסים.

פעולה נופלת: עץ האוזן מסרב לוותר, והולך לקרקעית ההר כדי למצוא את האגרטלים השבורים. הוא מוצא חתיכה גדולה מספיק כדי לקחת לארמון, והשליח מתרשם.

החלטה: מין מוזמן לארמון, וכאשר עץ האוזן חוזר הביתה, הוא עצוב לשמוע שאיש העגורים מת. עם זאת, עץ האוזן שמח להיות חלק ממשפחתם של מין ואג'ימה.