סקירה כללית על הפעילות
יצירת דיאגרמת עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח תכנון שלוכד את הקשת הסיפורית בעבודה עם לוח תכנון בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של דיאגרמת העלילה. בפעילות זו, התלמידים ייצרו דיאגרמת עלילה חזותית של אירועים מרכזיים בברוכים הבאים לשום מקום . על התלמידים לזהות נקודות מפנה מרכזיות ברומן כגון התערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
ברוכים הבאים ל-Nowhere
תערוכה: הסיפור עוסק בילד בן שתים עשרה בשם עומר ומשפחתו, המתגוררים בעיר בוסרה שבסוריה. עומר מגלה שאביו הועבר למשרד החקלאות בדרעא, וכל המשפחה תעבור לשם לגור אצל סבתם. הימים הבאים הם קשים, מכיוון שאף אחד מהם לא רוצה לעזוב, אבל הם חייבים לעשות זאת.
פעולה עולה: עומר ומשפחתו עוברים לדרעא על רקע מתיחות המלחמה הגואה. הם עדים לאנשים שיורים, וחמושים סורקים את ביתם. לאחר מכן הם עוברים לחווה של דודתו של עומר באזור הכפרי בחיפוש אחר ביטחון. החיים בחווה נראים שלווים בהתחלה, אבל עד מהרה האלימות מתפשטת לאזור.
שיא: עומר ומשפחתו מחליטים לברוח. הם נוסעים לגבול המוביל לירדן. בזמן הניסיון לחצות, נורות לעברם יריות מאחור. עם זאת, הם מצליחים להגיע בשלום לירדן ונלקחים למחנות פליטים.
פעולת נפילה: במחנות הפליטים מתמודדת המשפחה עם קשיים רבים. אביהם מגלה שמוסא היה חלק מהפעילויות שנחשבו לא חוקיות, והוא מחליט לעזוב את ירדן כדי לחזור לסוריה, בחיפוש אחר בנו. מאוחר יותר נודע למשפחה שאבא נפטר. עומר מתחיל להרוויח ממכירת סוללות, ואמן ופאוד הולכים לבית הספר. נדיה סובלת ממחלת לב.
החלטה: הסיפור מסתיים בכך שעומר ומשפחתו נוסעים לבריטניה כדי לטפל בנדיה. הם מפחדים ולא בטוחים מה צופן להם העתיד.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה ויזואלית של ברוכים הבאים לשום מקום .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הפרד את הסיפור לכותרת, תערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
- צור תמונה המייצגת רגע חשוב או סט אירועים עבור כל אחד ממרכיבי הסיפור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימות.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות בתרשים העלילה.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| לְעַצֵב | תאים כוללים תמונות שעוזרות לספר את הסיפור ואינן מפריעות להבנה. תיאורים תואמים את התמונות. | התיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תיאורים חסרים או שאינם תואמים לתמונות. |
| עלילה | כל אחד מששת התאים מייצג חלק אחר בסיפור. התאים מסודרים מההתחלה ועד הסוף. | שני תאים או פחות אינם תקינים, או שבלוח התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו/או שלושה תאים או יותר אינם תקינים. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות מאוד לא מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
סקירה כללית על הפעילות
יצירת דיאגרמת עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח תכנון שלוכד את הקשת הסיפורית בעבודה עם לוח תכנון בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של דיאגרמת העלילה. בפעילות זו, התלמידים ייצרו דיאגרמת עלילה חזותית של אירועים מרכזיים בברוכים הבאים לשום מקום . על התלמידים לזהות נקודות מפנה מרכזיות ברומן כגון התערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
ברוכים הבאים ל-Nowhere
תערוכה: הסיפור עוסק בילד בן שתים עשרה בשם עומר ומשפחתו, המתגוררים בעיר בוסרה שבסוריה. עומר מגלה שאביו הועבר למשרד החקלאות בדרעא, וכל המשפחה תעבור לשם לגור אצל סבתם. הימים הבאים הם קשים, מכיוון שאף אחד מהם לא רוצה לעזוב, אבל הם חייבים לעשות זאת.
פעולה עולה: עומר ומשפחתו עוברים לדרעא על רקע מתיחות המלחמה הגואה. הם עדים לאנשים שיורים, וחמושים סורקים את ביתם. לאחר מכן הם עוברים לחווה של דודתו של עומר באזור הכפרי בחיפוש אחר ביטחון. החיים בחווה נראים שלווים בהתחלה, אבל עד מהרה האלימות מתפשטת לאזור.
שיא: עומר ומשפחתו מחליטים לברוח. הם נוסעים לגבול המוביל לירדן. בזמן הניסיון לחצות, נורות לעברם יריות מאחור. עם זאת, הם מצליחים להגיע בשלום לירדן ונלקחים למחנות פליטים.
פעולת נפילה: במחנות הפליטים מתמודדת המשפחה עם קשיים רבים. אביהם מגלה שמוסא היה חלק מהפעילויות שנחשבו לא חוקיות, והוא מחליט לעזוב את ירדן כדי לחזור לסוריה, בחיפוש אחר בנו. מאוחר יותר נודע למשפחה שאבא נפטר. עומר מתחיל להרוויח ממכירת סוללות, ואמן ופאוד הולכים לבית הספר. נדיה סובלת ממחלת לב.
החלטה: הסיפור מסתיים בכך שעומר ומשפחתו נוסעים לבריטניה כדי לטפל בנדיה. הם מפחדים ולא בטוחים מה צופן להם העתיד.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה ויזואלית של ברוכים הבאים לשום מקום .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הפרד את הסיפור לכותרת, תערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
- צור תמונה המייצגת רגע חשוב או סט אירועים עבור כל אחד ממרכיבי הסיפור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימות.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות בתרשים העלילה.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| לְעַצֵב | תאים כוללים תמונות שעוזרות לספר את הסיפור ואינן מפריעות להבנה. תיאורים תואמים את התמונות. | התיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תיאורים חסרים או שאינם תואמים לתמונות. |
| עלילה | כל אחד מששת התאים מייצג חלק אחר בסיפור. התאים מסודרים מההתחלה ועד הסוף. | שני תאים או פחות אינם תקינים, או שבלוח התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו/או שלושה תאים או יותר אינם תקינים. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות מאוד לא מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ברוכים הבאים לשום מקום
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
