סקירה כללית על הפעילות
ברוכים הבאים לשום מקום מסתיימת בצוק. המשפחה עוברת, שוב, לבריטניה כדי לקבל עזרה רפואית עבור נדיה, אבל אנחנו לא יודעים מה קורה איתם לאחר מכן. שאלות רבות נותרות ללא מענה, במיוחד בנוגע לעתידם של מוסא, עומר ואמן ככל שהם מתבגרים. פעילות זו מאפשרת לתלמידים להשתמש בדמיונם כדי להסיק בפני מה המשפחה התמודדה, את האתגרים שהם נאלצו להתגבר עליהם ואת הדברים שהם עשויים להשיג.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הסיפור מסתיים כאשר עומר ומשפחתו עוברים לבריטניה. איך לדעתך ישתנו חייהם של עומר, מוסה ואמן? צור לוח תכנון שמתאר כיצד ייראו חייהם לאחר מספר שנים.
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכבישים עם שלושה תאים המתארת את עתידם של שלושת הילדים הגדולים ביותר, מוסה, אמן ועומר.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הקלידו את שמות הילדים בתיבות הכותרת.
- צור תמונה לכל תא, המתארת את מה שאתה חושב שחייהם של הילדים עשויים להיות.
- כתוב לפחות משפט אחד על הסצנה בתיבת התיאור.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| עלילה | כל אחד מארבעת התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. משפטים לסכם כל חלק במדויק. | שני תאים או פחות מקולקלים, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שלושה או יותר תאים הם מקולקלים. |
| תמונות | תאים לכלול תמונות המסייעות לספר את הסיפור ואינו מפריע של הבנה. | חלקם של התמונות לעזור לספר את הסיפור. תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תמונות לא הגיוניות עם הסיפור. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
ברוכים הבאים לשום מקום מסתיימת בצוק. המשפחה עוברת, שוב, לבריטניה כדי לקבל עזרה רפואית עבור נדיה, אבל אנחנו לא יודעים מה קורה איתם לאחר מכן. שאלות רבות נותרות ללא מענה, במיוחד בנוגע לעתידם של מוסא, עומר ואמן ככל שהם מתבגרים. פעילות זו מאפשרת לתלמידים להשתמש בדמיונם כדי להסיק בפני מה המשפחה התמודדה, את האתגרים שהם נאלצו להתגבר עליהם ואת הדברים שהם עשויים להשיג.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הסיפור מסתיים כאשר עומר ומשפחתו עוברים לבריטניה. איך לדעתך ישתנו חייהם של עומר, מוסה ואמן? צור לוח תכנון שמתאר כיצד ייראו חייהם לאחר מספר שנים.
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכבישים עם שלושה תאים המתארת את עתידם של שלושת הילדים הגדולים ביותר, מוסה, אמן ועומר.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הקלידו את שמות הילדים בתיבות הכותרת.
- צור תמונה לכל תא, המתארת את מה שאתה חושב שחייהם של הילדים עשויים להיות.
- כתוב לפחות משפט אחד על הסצנה בתיבת התיאור.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| עלילה | כל אחד מארבעת התאים מייצג חלק אחר של הסיפור. התאים הם בסדר מתחילתו ועד סופו. משפטים לסכם כל חלק במדויק. | שני תאים או פחות מקולקלים, או התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו / או שלושה או יותר תאים הם מקולקלים. |
| תמונות | תאים לכלול תמונות המסייעות לספר את הסיפור ואינו מפריע של הבנה. | חלקם של התמונות לעזור לספר את הסיפור. תיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תמונות לא הגיוניות עם הסיפור. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה להבין. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ברוכים הבאים לשום מקום
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
