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https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/wolf-hollow-de-lauren-wolk/réglage
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Le cadre d'une histoire est le lieu et l'heure, ou où et quand. Les décors jouent souvent un rôle crucial et peuvent renseigner le lecteur sur les expériences et les motivations des personnages comme c'est le cas dans le livre Wolf Hollow . Les élèves créeront un tableau de décor pour identifier le moment et le lieu de l'histoire afin de mieux comprendre les personnages et leur situation . L'histoire commence environ 20 ans après la Première Guerre mondiale et un personnage est grandement affecté par ses expériences dans cette guerre. C'est aussi au milieu de la Seconde Guerre mondiale et les nouvelles de cette guerre se déroulent en arrière-plan des troubles qui se produisent sur le front intérieur.


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard identifiant les paramètres du livre Wolf Hollow .

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez l'heure et le lieu du roman Wolf Hollow .
  3. Ajoutez des scènes, des éléments, des textes, etc. appropriés pour illustrer chaque paramètre.
  4. Écrivez une description pour chaque cellule.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Définition de la Rubrique # 1
Évaluez votre carte d'implantation en utilisant les critères énoncés dans la rubrique ci-dessous.
Compétent
20 Points
Émergents
15 Points
Début
10 Points
Paramètre Description
L'élève décrit efficacement le milieu en identifiant le lieu, le temps et l'atmosphère.
L'élève décrit deux éléments du décor.
L'élève ne décrit qu'un aspect du décor.
Rôle du Réglage
L'élève identifie efficacement comment le cadre contribue au développement de l'intrigue, des personnages, de l'humeur et du thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement de deux aspects du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement d'un aspect du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
Changements Dans la Configuration
L'élève identifie comment le réglage change et l'effet que ce changement a sur l'intrigue, le caractère, l'humeur et le développement du thème.
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur deux aspects du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur un aspect du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
Apparence
Le produit final contient des représentations visuelles précises de l'arrangement et des caractères.
Le produit final démontre un effort pour décrire avec précision les paramètres et les caractères bien que certains aspects soient déroutants et / ou inexacts.
Le produit final contient des images non pertinentes.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'orthographe, de ponctuation et d'erreurs grammaticales.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui ne modifient pas la signification du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.


Aperçu de L'activité


Le cadre d'une histoire est le lieu et l'heure, ou où et quand. Les décors jouent souvent un rôle crucial et peuvent renseigner le lecteur sur les expériences et les motivations des personnages comme c'est le cas dans le livre Wolf Hollow . Les élèves créeront un tableau de décor pour identifier le moment et le lieu de l'histoire afin de mieux comprendre les personnages et leur situation . L'histoire commence environ 20 ans après la Première Guerre mondiale et un personnage est grandement affecté par ses expériences dans cette guerre. C'est aussi au milieu de la Seconde Guerre mondiale et les nouvelles de cette guerre se déroulent en arrière-plan des troubles qui se produisent sur le front intérieur.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard identifiant les paramètres du livre Wolf Hollow .

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez l'heure et le lieu du roman Wolf Hollow .
  3. Ajoutez des scènes, des éléments, des textes, etc. appropriés pour illustrer chaque paramètre.
  4. Écrivez une description pour chaque cellule.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Définition de la Rubrique # 1
Évaluez votre carte d'implantation en utilisant les critères énoncés dans la rubrique ci-dessous.
Compétent
20 Points
Émergents
15 Points
Début
10 Points
Paramètre Description
L'élève décrit efficacement le milieu en identifiant le lieu, le temps et l'atmosphère.
L'élève décrit deux éléments du décor.
L'élève ne décrit qu'un aspect du décor.
Rôle du Réglage
L'élève identifie efficacement comment le cadre contribue au développement de l'intrigue, des personnages, de l'humeur et du thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement de deux aspects du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement d'un aspect du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
Changements Dans la Configuration
L'élève identifie comment le réglage change et l'effet que ce changement a sur l'intrigue, le caractère, l'humeur et le développement du thème.
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur deux aspects du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur un aspect du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
Apparence
Le produit final contient des représentations visuelles précises de l'arrangement et des caractères.
Le produit final démontre un effort pour décrire avec précision les paramètres et les caractères bien que certains aspects soient déroutants et / ou inexacts.
Le produit final contient des images non pertinentes.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'orthographe, de ponctuation et d'erreurs grammaticales.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui ne modifient pas la signification du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.





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