Aperçu de L'activité
Kit s'efforce de s'adapter à sa nouvelle vie à Wethersfield en raison du choc culturel qu'elle éprouve. Bien que la Barbade et le Connecticut soient des colonies britanniques, les deux ne pourraient pas être plus différents. Les étudiants peuvent bénéficier de l'utilisation de storyboards pour comparer et contraster la vie dans les deux maisons de Kit. Demandez aux élèves d'utiliser une colonne d'un tableau en T pour représenter divers aspects de la vie à la Barbade. Du côté opposé, ils devraient décrire des aspects contrastés de la vie de Kit à Wethersfield, CT. Les élèves peuvent utiliser le texte sous chaque scène pour expliquer leurs observations. L'exemple de storyboard montre les sujets possibles pour la comparaison.
The Whitch of Blackbird Pond Comparer et contraster
| La Barbade | Connecticut |
|---|---|
| Le climat de la Barbade était tropical et les plantes étaient luxuriante et de couleurs vives. | Le climat en Nouvelle-Angleterre est beaucoup plus frais que la Barbade et comprend un long hiver enneigé. Le Connecticut possède de nombreuses plantes vertes, mais peu de fleurs aux couleurs vives. |
| Sur la Barbade, Kit a vécu une vie riche avec beaucoup de loisir et d'esclaves pour la servir. | Dans le Connecticut, Kit devrait travailler dur tous les jours, de l'immersion des bougies et du désherbage des cultures. |
| À la Barbade, Kit a vécu avec son grand-père aimant qui l'aimait et faisait plaisir. | Dans Wethersfield, Kit vit avec son oncle Matthew qui la désapprouve et lui fait savoir qu'elle est indésirable. Même sa tante et ses cousins sont stressés par l'arrivée de Kit. |
| À la Barbade, Kit a vécu une vie pleine de rire et de plaisir. Elle aimait lire la littérature, la natation, la voile et regarder des pièces de théâtre. | Dans Wethersfield, la culture puritaine froncer les sourcils sur le plaisir. Leur communauté a des règles strictes et n'approuve pas la plupart des livres et activités non religieux. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un story-board comparant les paramètres de la Sorcière de Blackbird Pond .
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans une colonne, décrivez les traits et les caractéristiques d'un cadre du roman.
- Dans l'autre colonne, décrivez les traits et les caractéristiques du deuxième paramètre identiques ou différents.
- Illustrez chaque exemple avec les scènes, éléments et personnages appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Analyse Comparative | Le texte et les images incluent une explication claire des similitudes et/ou des différences entre les catégories ou les sujets. Ces comparaisons vont au-delà des éléments superficiels et témoignent d'une forte compréhension. | Le texte et les images incluent une explication des similitudes et/ou des différences entre les catégories ou les sujets, mais l'explication peut manquer de clarté ou ne montrer qu'une compréhension superficielle dans certains carrés. | Le texte et les images peuvent n'inclure aucune explication des similitudes et/ou des différences, ou ils peuvent ne faire que des comparaisons superficielles ou inexactes. |
| Image et Effort du Storyboard | L'élève fait clairement des efforts pour transmettre le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable sur la base de la représentation graphique. | L'élève tente de transmettre le cadre, les personnages et une scène spécifique à l'aide de graphiques, mais la représentation peut être confuse, désordonnée ou manquer de détails. | L'élève ne transmet pas clairement le décor, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise une orthographe et une grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une ou deux erreurs mineures d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait plusieurs fautes d'orthographe et de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Kit s'efforce de s'adapter à sa nouvelle vie à Wethersfield en raison du choc culturel qu'elle éprouve. Bien que la Barbade et le Connecticut soient des colonies britanniques, les deux ne pourraient pas être plus différents. Les étudiants peuvent bénéficier de l'utilisation de storyboards pour comparer et contraster la vie dans les deux maisons de Kit. Demandez aux élèves d'utiliser une colonne d'un tableau en T pour représenter divers aspects de la vie à la Barbade. Du côté opposé, ils devraient décrire des aspects contrastés de la vie de Kit à Wethersfield, CT. Les élèves peuvent utiliser le texte sous chaque scène pour expliquer leurs observations. L'exemple de storyboard montre les sujets possibles pour la comparaison.
The Whitch of Blackbird Pond Comparer et contraster
| La Barbade | Connecticut |
|---|---|
| Le climat de la Barbade était tropical et les plantes étaient luxuriante et de couleurs vives. | Le climat en Nouvelle-Angleterre est beaucoup plus frais que la Barbade et comprend un long hiver enneigé. Le Connecticut possède de nombreuses plantes vertes, mais peu de fleurs aux couleurs vives. |
| Sur la Barbade, Kit a vécu une vie riche avec beaucoup de loisir et d'esclaves pour la servir. | Dans le Connecticut, Kit devrait travailler dur tous les jours, de l'immersion des bougies et du désherbage des cultures. |
| À la Barbade, Kit a vécu avec son grand-père aimant qui l'aimait et faisait plaisir. | Dans Wethersfield, Kit vit avec son oncle Matthew qui la désapprouve et lui fait savoir qu'elle est indésirable. Même sa tante et ses cousins sont stressés par l'arrivée de Kit. |
| À la Barbade, Kit a vécu une vie pleine de rire et de plaisir. Elle aimait lire la littérature, la natation, la voile et regarder des pièces de théâtre. | Dans Wethersfield, la culture puritaine froncer les sourcils sur le plaisir. Leur communauté a des règles strictes et n'approuve pas la plupart des livres et activités non religieux. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un story-board comparant les paramètres de la Sorcière de Blackbird Pond .
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans une colonne, décrivez les traits et les caractéristiques d'un cadre du roman.
- Dans l'autre colonne, décrivez les traits et les caractéristiques du deuxième paramètre identiques ou différents.
- Illustrez chaque exemple avec les scènes, éléments et personnages appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Analyse Comparative | Le texte et les images incluent une explication claire des similitudes et/ou des différences entre les catégories ou les sujets. Ces comparaisons vont au-delà des éléments superficiels et témoignent d'une forte compréhension. | Le texte et les images incluent une explication des similitudes et/ou des différences entre les catégories ou les sujets, mais l'explication peut manquer de clarté ou ne montrer qu'une compréhension superficielle dans certains carrés. | Le texte et les images peuvent n'inclure aucune explication des similitudes et/ou des différences, ou ils peuvent ne faire que des comparaisons superficielles ou inexactes. |
| Image et Effort du Storyboard | L'élève fait clairement des efforts pour transmettre le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable sur la base de la représentation graphique. | L'élève tente de transmettre le cadre, les personnages et une scène spécifique à l'aide de graphiques, mais la représentation peut être confuse, désordonnée ou manquer de détails. | L'élève ne transmet pas clairement le décor, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise une orthographe et une grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une ou deux erreurs mineures d'orthographe et de grammaire. | L'élève fait plusieurs fautes d'orthographe et de grammaire. |
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