Chronologie du Spectre Électromagnétique

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Aperçu de L'activité

Les idées sur le spectre EM ont évolué avec le temps. Dans cette activité, les élèves créeront un calendrier mettant en évidence l'évolution du spectre EM au fil du temps. Cela mettra en évidence le fait que la science a besoin que les scientifiques travaillent ensemble pour partager leurs découvertes afin d'améliorer la compréhension de l'homme et comment les découvertes scientifiques peuvent bénéficier directement à la race humaine et déboucher sur d'importantes inventions.

Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.


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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions aux étudiants

Créez une chronologie visuelle expliquant comment et pourquoi les idées du spectre EM ont changé au fil du temps.

  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Choisissez six personnes ou moments de l’histoire de la science que vous considérez comme les plus importants pour notre compréhension du spectre de la SE.
  3. Ecrivez un titre et la date (juste l'année est bonne) pour ces six moments en utilisant la chronologie.
  4. Illustrez le moment avec une cellule en combinant scènes, personnages et éléments.
  5. Ecrivez quelques phrases pour décrire le moment et pourquoi c'est important.
  6. Enregistrez et soumettez votre story-board.


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