Dessiner les bases est vraiment très facile, il suffit de voir les étapes et de pratiquer. Commencez par une forme 2D, comme un carré, un triangle, un ovale ou un cercle. Si vous faites un prisme ou un cylindre, tracez une deuxième forme congruente vers le haut / bas et sur le côté du premier, puis connectez les sommets correspondants. Tracer le long d'une règle entre les sommets pour une précision (ou simplement pour aider les yeux et les mains jeunes).
Les étudiants auront besoin d'une pratique. Certains étudiants peuvent avoir besoin d'aide pour créer les formes 2D. Une façon d'échafauder est de faire des points sur le papier pour qu'ils se connectent en premier. Montrez à tous les élèves comment utiliser des marques de crayons légers et une gomme pour débarrasser leurs dessins de lignes supplémentaires qu'ils ne veulent pas voir. Utilisez cette activité seule et crée des chefs-d'œuvre artistiques ou utilisez cette activité en vue de travailler sur des problèmes de volume ou de surface.
Alors que vos élèves ne seront pas tenus de dessiner un icosaèdre, un cube sera utile. En plus de pouvoir faire un cube sur commande, vous remarquerez peut-être que les étudiants deviennent de plus en plus aventureux dans leurs autres dessins. Probablement, les étudiants vont jouer avec des perspectives et une meilleure compréhension du monde qui les entoure. Considérez également la recherche de formes composites après avoir montré aux élèves comment dessiner des solides géométriques de base, soit en regardant ce que vous avez déjà enseigné, soit en procédant à la commande.