Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront 2 des thèmes de Quand tu pièges un tigre . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent 2 thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans Quand vous piègez un tigre
Famille
Lily, sa mère et sa sœur déménagent à Washington pour s'occuper d'Halmoni. La famille est une très grande partie de la vie de Lily. Lily fera tout pour sauver la vie de son halmoni.
Culture coréenne
Le thème de la culture coréenne est répandu tout au long du livre. Un exemple de ceci est quand Halmoni fait un «kosa», qui est la disposition des assiettes et des aliments pour leurs ancêtres, afin qu'ils puissent manger avant les vivants.
La narration
Le roman entier est basé sur les histoires du passé de Halmoni et les histoires qu'elle a volées aux tigres. Lily apprend que les histoires peuvent susciter des émotions très fortes.
Identité
Au début de l'histoire, Lily est calme et se sent souvent invisible. Sa sœur l'appelle une «QAG» stéréotypée, ou fille asiatique silencieuse. Lily veut être plus extravertie et courageuse, et ne veut plus être invisible.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans When You Trap a Tiger . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de When You Trap a Tiger que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
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