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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Les élèves peuvent démontrer leurs connaissances sur un pays particulier en créant un storyboard narratif à 10 cellules qui répond aux invites avec des images et du texte . Pour cette activité, les élèves peuvent choisir un personnage pour représenter un guide touristique du pays. Leur personnage transmettra des faits importants sur le pays tels que son nom, une salutation typique, l'emplacement, le drapeau, la capitale, la cuisine traditionnelle, les coutumes et traditions locales, la musique traditionnelle, les destinations touristiques populaires et un adieu typique. De cette façon, les étudiants peuvent se concentrer sur des faits intéressants et importants sur un pays tout en s'amusant en faisant une "visite virtuelle" avec un guide ! Leur personnage peut être eux-mêmes ou une personne du pays.

Les élèves pourront faire preuve de créativité en donnant un nom à leur personnage et en relatant des faits par le biais de dialogues (bulles) en plus des cases de description. Ils doivent inclure des paysages, des villes ou des paysages urbains qui ressemblent à leur pays, des symboles, des drapeaux et d'autres conceptions et éléments pertinents pour le pays. Les enseignants peuvent attribuer des pays aux élèves ou leur faire choisir parmi une liste prédéterminée.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créez un storyboard à 10 cellules qui répond aux invites et comprend des illustrations et des bulles de dialogue pour expliquer des faits importants sur un pays.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation"
  2. À l'aide du modèle, répondez aux invites pour chaque cellule.
  3. Incluez un personnage et des illustrations de conception qui incluent des scènes et des éléments pour répondre à l'invite pour chaque cellule.
  4. Donnez à votre personnage des bulles de discours où et écrivez leur explication des réponses aux invites pour chaque cellule.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Connexion Culturelle : Projet de Pays
Les élèves créeront un storyboard narratif à 10 cellules comprenant des illustrations, des personnages et des bulles de description textuelle répondant aux questions suivantes sur un pays : 1. nom du pays 2. salutation typique 3. emplacement 4. drapeau 5. capitale 6. nourriture typique 7. coutumes ou traditions locales 8. musique traditionnelle 9. sites touristiques populaires 10. adieu typique
Compétent
5 Points
Émergent
3 Points
Début
1 Points
Utilisation de l'écriture et de la grammaire
Toutes les descriptions sont détaillées et complètes. Ils répondent aux invites avec précision et sont grammaticalement corrects.
La plupart des descriptions sont détaillées et complètes. Ils répondent à la plupart des invites avec précision avec seulement quelques erreurs grammaticales.
Seules certaines des descriptions sont détaillées et complètes et il y a de nombreuses erreurs grammaticales.
Illustrations
Toutes les illustrations décrivent clairement les descriptions écrites en utilisant des caractères, des scènes et des éléments appropriés.
La plupart des illustrations représentent les descriptions écrites en utilisant des personnages, des scènes et des éléments appropriés. Certains ne sont pas clairs ou inachevés.
Seules quelques-unes des illustrations représentent les descriptions écrites en utilisant des personnages, des scènes et des éléments appropriés. La plupart sont floues ou inachevées.
Effort
Tout le travail est complet, minutieux et soigné. Il est évident que l'élève a déployé beaucoup d'efforts
La plupart des travaux sont complets, minutieux et soignés. Il est évident que l'élève a fait des efforts.
Seule une partie du travail est complète, approfondie et soignée. Il est évident que l'élève n'a pas déployé d'efforts suffisants.





Attributions D'image
  • • davidcmiller • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • • mayns82 • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • 4504060 • Vicafree • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
  • 5860680 • Gustavo Santana • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
  • 8279585 • Los Muertos Crew • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
  • 9216207 • Red Light Films & Photography • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

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