Aperçu de L'activité
Les infographies sont un excellent moyen de transmettre des informations importantes de manière claire et visuelle. Dans cette activité, les élèves créeront une infographie géographique sur le pays qu'ils étudient ! Ils doivent inclure des faits tels que la population, le PIB, les principales religions, la langue et le drapeau, ainsi que les emplacements physiques, les caractéristiques géographiques et les ressources. Pendant qu'ils effectuent des recherches, les élèves peuvent suivre les faits à l'aide d'un organisateur graphique de carte d'araignée. Les affiches peuvent également être projetées sur le tableau et les élèves peuvent présenter leurs faits sur leur emplacement à la classe.
Pour plus de modèles à ajouter à cette activité, consultez nos modèles d'infographie géographique !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une infographie géographique sur l'emplacement qui vous a été attribué.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Recherchez l'emplacement qui vous a été attribué à l'aide d'un organisateur graphique pour écrire les informations importantes.
- À l'aide du modèle, créez une infographie géographique en saisissant les faits importants. Vous pouvez personnaliser les polices, les couleurs, les symboles et les dessins.
- Améliorez votre conception avec des symboles, des personnages, des objets et des scènes appropriés qui représentent votre emplacement.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | A Besoin D'amélioration | |
---|---|---|---|
Description | Il y a au moins cinq faits précis et importants sur le sujet. | Il y a moins de cinq faits précis et importants sur le sujet ou il y a des informations qui ne sont pas pertinentes. | L'infographie ne contient pas d'informations importantes sur le sujet. |
Représentations Artistiques | La conception et l'art choisis pour représenter le sujet sont pertinents et améliorent la compréhension des téléspectateurs des faits. Du temps et du soin ont été pris pour s'assurer que le design est soigné, accrocheur et créatif. | La conception et l'art choisis pour représenter le sujet sont pour la plupart pertinents, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention du sujet. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art et le design choisis pour représenter le sujet sont trop limités ou incomplets. |
Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Aperçu de L'activité
Les infographies sont un excellent moyen de transmettre des informations importantes de manière claire et visuelle. Dans cette activité, les élèves créeront une infographie géographique sur le pays qu'ils étudient ! Ils doivent inclure des faits tels que la population, le PIB, les principales religions, la langue et le drapeau, ainsi que les emplacements physiques, les caractéristiques géographiques et les ressources. Pendant qu'ils effectuent des recherches, les élèves peuvent suivre les faits à l'aide d'un organisateur graphique de carte d'araignée. Les affiches peuvent également être projetées sur le tableau et les élèves peuvent présenter leurs faits sur leur emplacement à la classe.
Pour plus de modèles à ajouter à cette activité, consultez nos modèles d'infographie géographique !
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une infographie géographique sur l'emplacement qui vous a été attribué.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Recherchez l'emplacement qui vous a été attribué à l'aide d'un organisateur graphique pour écrire les informations importantes.
- À l'aide du modèle, créez une infographie géographique en saisissant les faits importants. Vous pouvez personnaliser les polices, les couleurs, les symboles et les dessins.
- Améliorez votre conception avec des symboles, des personnages, des objets et des scènes appropriés qui représentent votre emplacement.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
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Compétent | Émergent | A Besoin D'amélioration | |
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Description | Il y a au moins cinq faits précis et importants sur le sujet. | Il y a moins de cinq faits précis et importants sur le sujet ou il y a des informations qui ne sont pas pertinentes. | L'infographie ne contient pas d'informations importantes sur le sujet. |
Représentations Artistiques | La conception et l'art choisis pour représenter le sujet sont pertinents et améliorent la compréhension des téléspectateurs des faits. Du temps et du soin ont été pris pour s'assurer que le design est soigné, accrocheur et créatif. | La conception et l'art choisis pour représenter le sujet sont pour la plupart pertinents, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention du sujet. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art et le design choisis pour représenter le sujet sont trop limités ou incomplets. |
Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
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