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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Une utilisation courante de Storyboard That consiste à aider les élèves à créer un diagramme de tracé des événements à partir d’un roman. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les différentes parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les étudiants à mieux comprendre les structures littéraires.

Les élèves peuvent créer un story-board capturant l'arc narratif d'un roman avec un story-board à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez aux élèves de créer une scène qui suit le roman en séquence en utilisant: Exposition, Conflit, Action en hausse, Climax, Action en chute et Résolution.




Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour l'étudiant

Créez un diagramme de tracé visuel de To Kill a Mockingbird .


  1. Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
  2. Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
  3. Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Diagramme du diagramme (Grades 9-12)
Créer un diagramme d'intrigue pour l'histoire en utilisant Exposition, Conflit, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
Compétent
25 Points
Émergents
21 Points
Début
17 Points
Réessayer
13 Points
Éléments Descriptifs et Visuels
Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante.
Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre.
Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus.
Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs.
Grammaire / Orthographe
Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins.
Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus.
Preuve de L'effort
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants.
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux.
L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants.
Le travail ne montre aucune preuve d'effort.
Intrigue
Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme.
Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes.
Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre.
Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre.


Aperçu de L'activité


Une utilisation courante de Storyboard That consiste à aider les élèves à créer un diagramme de tracé des événements à partir d’un roman. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les différentes parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les étudiants à mieux comprendre les structures littéraires.

Les élèves peuvent créer un story-board capturant l'arc narratif d'un roman avec un story-board à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez aux élèves de créer une scène qui suit le roman en séquence en utilisant: Exposition, Conflit, Action en hausse, Climax, Action en chute et Résolution.




Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour l'étudiant

Créez un diagramme de tracé visuel de To Kill a Mockingbird .


  1. Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
  2. Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
  3. Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Diagramme du diagramme (Grades 9-12)
Créer un diagramme d'intrigue pour l'histoire en utilisant Exposition, Conflit, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
Compétent
25 Points
Émergents
21 Points
Début
17 Points
Réessayer
13 Points
Éléments Descriptifs et Visuels
Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante.
Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre.
Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus.
Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs.
Grammaire / Orthographe
Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins.
Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs.
Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus.
Preuve de L'effort
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants.
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux.
L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants.
Le travail ne montre aucune preuve d'effort.
Intrigue
Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme.
Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes.
Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre.
Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre.


Comment Faire un Diagramme de Tracé Cohérent

1

Comprendre les Éléments du Diagramme de Tracé

Les enseignants peuvent commencer par expliquer les principaux éléments impliqués dans le diagramme de l'intrigue et fournir aux élèves des définitions simples. Ils peuvent également fournir des exemples tirés d'autres romans et histoires de la partie exacte de l'histoire qui résonne avec un élément spécifique de l'intrigue.

2

Mettez en Surbrillance les Parties Importantes

Après avoir compris les principaux éléments de l'intrigue, les élèves peuvent revoir le livre une fois de plus et mettre en évidence les parties qu'ils pensent être les plus importantes et correspondre à la définition des éléments de l'intrigue.

3

Faire un schéma

Commencez par tracer une ligne simple pour représenter l'intrigue. Une section de cette ligne représentera chaque élément de tracé. Selon la préférence de l'élève, une ligne droite ou une courbe peut être utilisée.

4

Diviser la Ligne

Séparez la ligne en parties qui représentent les différents composants de l'intrigue. L'exposition, l'incident provoquant, l'action montante, le point culminant, l'action descendante et la résolution doivent être dans cet ordre de gauche à droite.

5

Résumer les Événements

Décrivez l'événement principal qui se déroule au cours de chaque partie de l'histoire en seulement quelques phrases. Ces incidents devraient résumer les points clés de l'intrigue et aider à éclairer le développement du récit.

Foire aux Questions sur la Création D'un Diagramme de Tracé Pour "To Kill a Mockingbird"

Quelle occurrence dois-je choisir comme événement provoquant ?

Atticus acceptant de défendre Tom Robinson dans "To Kill a Mockingbird" sert de catalyseur au livre. Le principal conflit du roman est lancé par cet événement.

Comment puis-je capturer de manière adéquate l'escalade de l'action ?

La confrontation s'intensifie et la tension monte à la suite d'un certain nombre d'incidents dans l'escalade de l'action. Incluez des moments de la découverte des cadeaux de Boo Radley, du premier jour d'école de Scout et de la défense d'Atticus de Tom Robinson, entre autres.

Sur quel développement crucial le point culminant devrait-il se concentrer ?

Le procès de Tom Robinson sert de conclusion au roman "To Kill a Mockingbird". Alors qu'Atticus présente sa défense et que le jury annonce sa décision, c'est un moment crucial où la tension atteint son paroxysme.

Comment dois-je décrire l'action et la résolution en chute ?

Les actions qui se produisent après l'apogée et décrivent les retombées constituent l'action de chute. Vous pouvez dépeindre l'amitié évolutive de Scout et Jem avec Boo Radley ainsi que les enseignements qu'ils en viennent à comprendre. La conclusion du procès et la conversation entre Atticus et Scout peuvent servir de résolution.




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*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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