Aperçu de L'activité
Janie subit une évolution alors qu'elle voyage à travers différents lieux et mariages, en apprenant des leçons importantes sur la vie le long du chemin. Utilisez l'activité de Character Evolution trouvée ici avec vos élèves pour les aider à suivre la façon dont Janie évolue tout au long du cours du roman.
Exposition
Janie's Traits: 16 ans; Cheveux longs et beaux; Jeune et un rêveur
Explication: Après s'être assise sous un poirier, Janie décide qu'elle veut trouver un amour sans effort et beau; Son âme la cherche. Elle permet à un jeune garçon nommé Johnny Taylor de l'embrasser. Nanny voit.
Conflit / Action montante
Caractéristiques de Janie: Early 20s; Travaille à Eatonville General Store; Garde ses cheveux attachés dans un chiffon; Robes en vêtements de fantaisie; misérable
Explication: Après Janie est marié à Logan et apprend que le mariage ne correspond pas à l'amour, elle court avec Joe Starks. Joe a l'intention de garder Janie comme une femme de trophée et est très jaloux d'autres hommes la regardent. Il l'isole et la force à se cacher les cheveux.
Climax
Traits de Janie: Fin des années 30; Porte des salopettes; Pend sur chaque mot du gâteau de thé; Travaille à côté de lui dans les champs de haricots
Traits de Janie: Après la mort de Joe, Janie trouve l'amour vrai avec le gâteau au thé. Il la rend heureuse, et elle se sent comme elle est enfin dans un vrai partenariat, sans effort.
Action qui a echouer
Traits de Janie: Fin des années 30; Déprimé et dévasté
Explication: Janie a dû tuer le gâteau au thé parce que la rage a repris son esprit. Il a volé dans une rage jalouse et a essayé de tirer Janie. Heureusement, elle avait gréé son arme au cas où il aurait essayé de la tuer; Elle le tue avec un fusil et est mise à l'épreuve. Elle est acquittée.
Résolution
Traits de Janie: Début des années 40; Encore beau; Porte des salopettes; silencieux; fier
Explication: Janie retourne à Eatonville aux regards et aux potins jaloux des femmes de la ville. Elle se rend compte qu'elle a finalement trouvé l'amour qu'elle avait toujours voulu, et son âme se sent en paix. Elle ne reconnaît pas les ragots des autres femmes parce qu'elle est maintenant au-delà de tout cela.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre l'évolution de Janie tout au long du cours de leurs yeux regardaient Dieu .
- Utilisez le modèle d'évolution des caractères pour commencer.
- Briser l'histoire en Exposition, Conflit / Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution. Quels traits Janie a-t-elle?
- Illustrez un ou plusieurs des traits pour chaque étape de l'histoire.
- Identifier les événements majeurs dans chaque partie de l'histoire qui a affecté Janie.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 27 Points | Début 22 Points | Réessayer 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Character Evolution Traits et Analyse | Les traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point tracé montre clairement le lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage. L'analyse révèle l'intuition et la compréhension du parcours du personnage et du travail dans son ensemble. | La plupart des traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point de tracé montre le lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage, bien que certaines des analyses pourraient être floues ou inexactes. L'analyse révèle la compréhension du parcours du personnage et de l'ensemble du travail. | Certains des traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point d'intrigue tente d'établir un lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage, mais certaines des analyses peuvent être inexactes, peu claires ou minimes. Il y a une tentative de révéler l'intuition et la compréhension du parcours du personnage et du travail dans son ensemble. | La plupart des traits de caractère et l'évolution sont identifiés incorrectement, sont manquants, ou sont trop limitées pour marquer. Il y a peu ou pas d'analyse pour établir un lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage et il ne peut y avoir aucune tentative de révéler la compréhension et la compréhension du voyage du personnage et le travail dans son ensemble. |
| Décorations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes est historiquement approprié à l'œuvre de la littérature. Il est évident que l'étudiant a consacré beaucoup de temps, de créativité et d'effort à élaborer soigneusement chaque représentation artistique. | L'art choisi pour représenter les scènes doit être historiquement approprié, mais il peut y avoir quelques libertés prises qui détournent de la mission. Il est évident que l'étudiant est resté sur la tâche et mettre du temps et d'efforts dans l'élaboration de chaque représentation artistique. | La plupart de l'art choisi pour représenter les scènes sont historiquement appropriés, mais il ya des écarts sérieux qui causent la confusion ou des inexactitudes. L'étudiant peut ne pas avoir accordé beaucoup d'attention aux détails dans l'élaboration de chaque représentation, et il peut y avoir des preuves de se précipiter ou d'efforts limités. | La plupart de l'art choisi pour représenter les scènes sont historiquement inapproprié, manquant, ou trop limité pour marquer. Il est évident que l'étudiant n'a pas mis beaucoup de temps, d'effort et de créativité dans l'élaboration de chaque représentation artistique. |
| Anglais Conventions | Les idées sont organisées. Affiche le contrôle de la grammaire, de l'utilisation et de la mécanique. Montre une correction correcte. | Des idées et des citations sont organisées. Contient peu d'erreurs dans la grammaire, l'utilisation et la mécanique. Montre quelques épreuves. | Des idées et des citations sont organisées. Contient des erreurs de grammaire, d'utilisation et de mécanique qui interfèrent avec la communication. Montre un manque de correction d'épreuves. | Contient trop d'erreurs de grammaire, d'utilisation et de mécanique; (Et / ou) interférer sérieusement avec la communication. Montre un manque de correction d'épreuves. |
Aperçu de L'activité
Janie subit une évolution alors qu'elle voyage à travers différents lieux et mariages, en apprenant des leçons importantes sur la vie le long du chemin. Utilisez l'activité de Character Evolution trouvée ici avec vos élèves pour les aider à suivre la façon dont Janie évolue tout au long du cours du roman.
Exposition
Janie's Traits: 16 ans; Cheveux longs et beaux; Jeune et un rêveur
Explication: Après s'être assise sous un poirier, Janie décide qu'elle veut trouver un amour sans effort et beau; Son âme la cherche. Elle permet à un jeune garçon nommé Johnny Taylor de l'embrasser. Nanny voit.
Conflit / Action montante
Caractéristiques de Janie: Early 20s; Travaille à Eatonville General Store; Garde ses cheveux attachés dans un chiffon; Robes en vêtements de fantaisie; misérable
Explication: Après Janie est marié à Logan et apprend que le mariage ne correspond pas à l'amour, elle court avec Joe Starks. Joe a l'intention de garder Janie comme une femme de trophée et est très jaloux d'autres hommes la regardent. Il l'isole et la force à se cacher les cheveux.
Climax
Traits de Janie: Fin des années 30; Porte des salopettes; Pend sur chaque mot du gâteau de thé; Travaille à côté de lui dans les champs de haricots
Traits de Janie: Après la mort de Joe, Janie trouve l'amour vrai avec le gâteau au thé. Il la rend heureuse, et elle se sent comme elle est enfin dans un vrai partenariat, sans effort.
Action qui a echouer
Traits de Janie: Fin des années 30; Déprimé et dévasté
Explication: Janie a dû tuer le gâteau au thé parce que la rage a repris son esprit. Il a volé dans une rage jalouse et a essayé de tirer Janie. Heureusement, elle avait gréé son arme au cas où il aurait essayé de la tuer; Elle le tue avec un fusil et est mise à l'épreuve. Elle est acquittée.
Résolution
Traits de Janie: Début des années 40; Encore beau; Porte des salopettes; silencieux; fier
Explication: Janie retourne à Eatonville aux regards et aux potins jaloux des femmes de la ville. Elle se rend compte qu'elle a finalement trouvé l'amour qu'elle avait toujours voulu, et son âme se sent en paix. Elle ne reconnaît pas les ragots des autres femmes parce qu'elle est maintenant au-delà de tout cela.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre l'évolution de Janie tout au long du cours de leurs yeux regardaient Dieu .
- Utilisez le modèle d'évolution des caractères pour commencer.
- Briser l'histoire en Exposition, Conflit / Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution. Quels traits Janie a-t-elle?
- Illustrez un ou plusieurs des traits pour chaque étape de l'histoire.
- Identifier les événements majeurs dans chaque partie de l'histoire qui a affecté Janie.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 27 Points | Début 22 Points | Réessayer 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Character Evolution Traits et Analyse | Les traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point tracé montre clairement le lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage. L'analyse révèle l'intuition et la compréhension du parcours du personnage et du travail dans son ensemble. | La plupart des traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point de tracé montre le lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage, bien que certaines des analyses pourraient être floues ou inexactes. L'analyse révèle la compréhension du parcours du personnage et de l'ensemble du travail. | Certains des traits de caractère et l'évolution sont identifiés correctement à chacun des cinq points d'intrigue. L'analyse des traits à chaque point d'intrigue tente d'établir un lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage, mais certaines des analyses peuvent être inexactes, peu claires ou minimes. Il y a une tentative de révéler l'intuition et la compréhension du parcours du personnage et du travail dans son ensemble. | La plupart des traits de caractère et l'évolution sont identifiés incorrectement, sont manquants, ou sont trop limitées pour marquer. Il y a peu ou pas d'analyse pour établir un lien entre les événements qui se produisent dans l'histoire et leur impact sur le personnage et il ne peut y avoir aucune tentative de révéler la compréhension et la compréhension du voyage du personnage et le travail dans son ensemble. |
| Décorations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes est historiquement approprié à l'œuvre de la littérature. Il est évident que l'étudiant a consacré beaucoup de temps, de créativité et d'effort à élaborer soigneusement chaque représentation artistique. | L'art choisi pour représenter les scènes doit être historiquement approprié, mais il peut y avoir quelques libertés prises qui détournent de la mission. Il est évident que l'étudiant est resté sur la tâche et mettre du temps et d'efforts dans l'élaboration de chaque représentation artistique. | La plupart de l'art choisi pour représenter les scènes sont historiquement appropriés, mais il ya des écarts sérieux qui causent la confusion ou des inexactitudes. L'étudiant peut ne pas avoir accordé beaucoup d'attention aux détails dans l'élaboration de chaque représentation, et il peut y avoir des preuves de se précipiter ou d'efforts limités. | La plupart de l'art choisi pour représenter les scènes sont historiquement inapproprié, manquant, ou trop limité pour marquer. Il est évident que l'étudiant n'a pas mis beaucoup de temps, d'effort et de créativité dans l'élaboration de chaque représentation artistique. |
| Anglais Conventions | Les idées sont organisées. Affiche le contrôle de la grammaire, de l'utilisation et de la mécanique. Montre une correction correcte. | Des idées et des citations sont organisées. Contient peu d'erreurs dans la grammaire, l'utilisation et la mécanique. Montre quelques épreuves. | Des idées et des citations sont organisées. Contient des erreurs de grammaire, d'utilisation et de mécanique qui interfèrent avec la communication. Montre un manque de correction d'épreuves. | Contient trop d'erreurs de grammaire, d'utilisation et de mécanique; (Et / ou) interférer sérieusement avec la communication. Montre un manque de correction d'épreuves. |
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