Les thèmes, les symboles et les motifs sont des aspects précieux de toute œuvre littéraire. Une partie des normes ELA de base commune est d'introduire et d'expliquer ces concepts complexes. Cependant, les idées abstraites sont souvent difficiles pour les étudiants à l'anatomie sans aide. À l'aide d'un storyboard, les élèves peuvent démontrer visuellement leur compréhension de ces concepts et analyser les éléments littéraires. Pour connaître les meilleures pratiques, consultez notre article avec des étapes de plan de leçon spécifiques sur la mise en place de votre classe et des activités pour enseigner les thèmes, les symboles et les motifs.
Dans les grandes attentes , la vraie amitié est un thème important. Malgré les changements de Pip tout au long du roman, ses vrais amis restent fidèles à lui. Même si Biddy sait que Estella n'est pas une bonne personne pour Pip, elle l'aide toujours à apprendre et à devenir éduquée. Elle est la voix de la raison et rappelle à Pip combien il traite mal les autres. Joe est comme un frère et un père de Pip, il ne l'abandonne jamais, et même paie Pips dettes obscènes. Herbert aide Pip en lui fournissant un emploi, même après Pip est presque jeté dans la prison des débiteurs.
Dickens dépeint une forte division entre les classes sociales de Londres. Ses attitudes personnelles sont véhiculées comme le lecteur est attiré à adorer les roturiers pour leur bas à la terre et des personnalités authentiques. La classe supérieure est constamment considérée comme ostentatoire, snob, et déraisonnable. Ce contraste montre que le statut social ne correspond pas à la valeur réelle d'une personne.
Beaucoup de paramètres dans les grandes attentes sont des motifs ou des symboles. Par exemple, la maison Satis , où réside Miss Havisham, signifie «assez» en latin. Les occupants ont tout ce dont ils ont besoin, mais il est devenu une capsule temporelle qui a préservé le mouvement Mlle Havisham a été laissé à l'autel par sa fiancée. À l'intérieur de ses murs en ruines, les horloges s'arrêtent, Miss Havisham reste vêtue de sa robe de mariée, et son gâteau tourmente sur la grande table. Chacun de l'article est un autre symbole de la décomposition de Mlle Havisham.
La forge de Joe est le contraire; Son feu chaleureux et son grand foyer symbolisent la chaleur, l'amour et l'amitié que Joe et Pip partagent. Comme Joe, la forge invite et accepte.
Tout comme Pip lui-même, ses appartements à Londres prétendent être quelque chose qu'ils ne sont pas. Bien qu'ils soient dans le chic Londres, ils sont en mauvais état et mal entretenues. Ils donnent l'apparence de la richesse, mais ne sont rien de plus que des taudis glorifiés.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans les grandes attentes . Illustrer les exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Commencez par expliquer le concept des thèmes aux élèves et donnez une définition de base de l’idée. Informez également les élèves de la différence entre les motifs et les symboles et de la manière dont ces concepts sont utilisés dans la littérature. Si les élèves sont capables de comprendre les thèmes de l’histoire, cela améliorerait leur compréhension globale.
Les enseignants peuvent soit discuter d’exemples généraux tirés d’autres histoires ou évaluations que les élèves connaissent, soit discuter d’exemples généraux. Donnez quelques courts passages aux élèves pour qu’ils s’entraînent et identifient les thèmes. Cette activité renforcera leur esprit critique.
Examinez comment Pip évolue au fur et à mesure que l'histoire progresse. Soyez attentif à ses difficultés, ses désaccords et son développement personnel. Les personnages représentent souvent certains thèmes ou concepts, et leurs expériences aident à explorer ces sujets.
Le cadre et l'atmosphère d'un roman peuvent influencer ses sujets. Le contraste entre les marais et la ville, ainsi que la représentation de la maison Satis délabrée, dans « Great Expectations », peuvent remplacer des concepts tels que la pureté contre l'impureté et l'influence de l'environnement sur le caractère.
Enquêtez sur le cadre historique et culturel du roman, ainsi que sur l'éducation et les opinions philosophiques de l'auteur. Cela pourrait éclairer les sujets que l’auteur souhaitait aborder. Les thèmes de « Great Expectations » font écho au penchant de Charles Dickens pour écrire sur les difficultés sociétales et les dilemmes moraux.
"Great Expectations" explore un certain nombre de sujets importants, notamment la classe socio-économique et l'ambition, le crime et le châtiment, l'identité et la découverte de soi, l'amour et le rejet, ainsi que l'influence de l'environnement et de l'éducation sur le caractère.
Un sujet majeur du livre est la classe sociale, avec des personnages comme Pip essayant de gravir l'échelle sociale, Estella étant élevée pour mépriser ceux des rangs inférieurs, et la métamorphose de Magwitch démontrant à quel point les lignes de classe sont flexibles.
Satis House représente le déclin et la déception, à l'image du pessimisme de Miss Havisham et d'autres personnalités. Les zones humides symbolisent l'environnement périlleux et désolé que Pip doit parcourir pour gérer sa propre croissance.
Des personnages comme Joe, qui agit comme une figure paternelle protectrice et aimante pour Pip, et Magwitch, dont l'inquiétude imprévue pour Pip contraste avec ses antécédents criminels, sont des exemples du concept de figures parentales.