Dans le cadre de cette activité, les élèves recevront une question ou une invite à répondre à l'aide de preuves textuelles. L'invite ici est: «Au début du roman Claudia se sent comme elle est prise pour acquis. Comment gère-t-elle cette situation?
Les trois exemples fournis comprennent:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un story-board qui répond à l'invite en utilisant au moins trois exemples à partir des fichiers mixtes de Mme Basil E. Frankweiler . Cliquez sur "Ajouter des cellules" pour modifier le nombre d'exemples.