Aperçu de L'activité
Les romans ont souvent une variété de thèmes, de symboles et de motifs que les élèves peuvent identifier et analyser. Tous ces éléments littéraires peuvent être transmis à travers des personnages, un cadre, un dialogue, une intrigue ou une combinaison. Dans cette activité, les élèves identifieront des thèmes, des symboles et des motifs dans Echo et illustreront des exemples du texte. Les élèves peuvent explorer en identifiant eux-mêmes ces éléments ou dans une « activité d'enveloppe », où ils en reçoivent un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, ils créeront une carte d'araignée illustrant ce qu'ils ont trouvé ! Les enseignants peuvent demander aux élèves d'illustrer plusieurs exemples d'un même thème, symbole ou motif, ou d'illustrer un exemple pour chacun.
Exemples de thèmes, de symboles et de motifs dans Echo
- Le pouvoir de la musique
- l'harmonica
- "La berceuse de Braham"
- « L'Amérique la Belle »
- "Auld Lang Syne"
- Musique
- Noms - 1, 2 et 3/ Eins, Zwei et Drei
- Voyages
- Liberté
- Famille
- Carnegie Hall
- "Le Treizième Harmonica d'Otto Messenger"
- Nouveaux commencements
- Bigoterie
- Persévérance
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans l'histoire. Illustrez chacun et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes, symboles ou motifs de l'histoire que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
- Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Symbole(s) | Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. | La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme symboles significatifs. | Aucun symbole n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples prennent en charge les symboles identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux symboles identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux symboles identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement la connexion avec les symboles et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à afficher les symboles, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les symboles. |
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Écho
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