https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/poika-raidallisessa-pyjamassa-john-boyne/vertaa-tilaus-elokuva

Poika raidallisessa pyjamassa: Vertaamalla kirjan Film

Kopioi Toiminto *

Poika Raidallisessa Pyjamassa - Vertailu Kirjan Film

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto *

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Toiminnan Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Rubriikki

Toiminnan Yleiskatsaus

Kun molemmat lukea kirjaa Poika raidallisessa pyjamassa ja katsomassa elokuvaa, opiskelijoiden pitäisi pystyä tunnistamaan monia yhtäläisyyksiä ja eroja. Lukemisessa, opiskelijat voivat usein antaa mielikuvituksensa luoda hahmoja ja asetukset. Kun katselet elokuvaa, joka on perustunut pois elokuvan, merkit tai asetukset saattavat tuntua erilaiselta kuin mitä lukija kuvitella niiden olevan. Kun opiskelijat sekä lukea ja katsella tuotanto saman tarinan, se voi olla mielenkiintoista nähdä niiden erilaisia reaktioita.

Tässä mielessä, oppilaita lukemaan koko kirjan, Poika raidallisessa pyjamassa. Sitten näytä heille elokuvan sopeutumista. Kun he ovat lukeneet ja katseli, ne luovat vertailukaavio kuin alla.

Esimerkkejä eroista

KIRJA	ELOKUVA
esittely
Bruno näppäilee huoneeseen ja näkee hänen piika Maria, pakkaus- ja on raivoissaan, että hän koskettaa hänen asioita. Hän huutaa ja huutaa hänen äitinsä, joka kertoo, että heidän täytyy pakata ja siirtää välittömästi. Hän ihmettelee, jos hän on tehnyt jotain pahaa ja lähetetään pois.	Bruno äiti ja isä heittää tuhlaavainen osapuolen elegantilla Berliinin kotiin juhlimaan Bruno isän edistäminen.
Tietämättömyys
Bruno jatkuvasti soittamalla keskitysleiri, Auschwitz, "Out-kanssa", osoittaa syyttömyytensä ja tietämättömyydestä julmuudet tapahtuu kaikkialla hänen ympärillään.	Bruno pohditaan, miten mukavaa oleskelutiloihin on oltava "maatilalta", koska hän näki natsipropagandan elokuvan että hänen isänsä oli varautunut Hitler - vähän hän tietää, että ihmiset elää näin.
Mikä oli Auschwitz?
Bruno koskaan täysin ymmärtää, että "Out-with" on työleirille täynnä vankeja, puhumattakaan keskitysleiri, joka murhaa satoja kerrallaan.	Kerttu kertoo Bruno että se ei ole maatila, se on "työleirille" juutalaisille. Hän näkee propaganda elokuva, joka saa sen näyttämään ihana vankeja, mutta sitten näkee sen sisältä, juuri ennen kuin ne tuodaan kaasukammioon, ja hän tajuaa, mikä on todella.
Turvattomuus
Kun Bruno murtautuu leiriin, hän tarvitsee vain nostaa aidan ja ryömiä.	Aita on sähköistetty ja Bruno tarvitsee tuoda lapio ja kaivaa tiensä.
Olinpaikasta Bruno
Kukaan ei tiedä, mitä tapahtui Bruno. Sotilaan löysi vaatteita, mutta kukaan ei voi ajatella, mitä hänelle tapahtui. Äiti lopulta palasi Berliiniin ajattelemaan, että hän olisi löytänyt tiensä sinne.	Kun he löytävät lapion ja Bruno vaatteita, he ottavat koiria seurata hänen tuoksu. Kun äiti näkee heidät ja savu kaasukammioon, hän alkaa huutaa. Isä kuulee hänen itkee. Molemmat ymmärtävät, että Bruno on murhattu kaasukammioon.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirja, joka vertaa ja kontrastaa kirjaa ja elokuvaa. Korosta tärkeimmät muutokset tai samankaltaisuudet.

Napsauta Käynnistä tehtävä.
Tunnista otsikkoruudussa olevan kirjan ja elokuvan keskeiset yhtäläisyydet ja erot.
Kuvaile ensimmäisessä rivissä, miten kyseinen elementti kuvataan kirjassa.
Toisessa rivissä kerro, kuinka elementti kuvataan elokuvassa.
Luo jokaiselle solulle kuva sopivien kohtausten, merkkien ja kohteiden avulla.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-8

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Kopioi Toiminto*

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Vertaa Bookia Flimiin

	Taitava	Syntyy	Alku
Vertailuanalyysi	Teksti ja kuvat sisältävät selkeän selityksen kirjan ja elokuvan samankaltaisuuksista ja/tai eroista. Nämä vertailut ylittävät pinnalliset elementit ja osoittavat vahvan tarinan elementtien ymmärtämisen.	Teksti ja kuvat sisältävät selityksen kirjan ja elokuvan välisistä yhtäläisyyksistä ja/tai eroista, mutta selitykset voivat olla epäselviä tai joissain ruuduissa vain pinnallista ymmärrystä.	Tekstissä ja kuvissa ei saa olla selitystä yhtäläisyydestä ja/tai eroista tai ne voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja.
Tekstillinen Selitys	Teksti kuvaa selvästi ja tarkasti kaikki kuvatut kohtaukset ja käsitteet.	Teksti kuvaa selkeästi ja tarkasti useimmat kuvatut kohtaukset ja käsitteet.	Teksti ei kuvaile useimpia kohtauksia selkeästi ja tarkasti.
Kuvakäsikirjoituksen Kuva ja Ponnistelut	Opiskelija osoittaa selkeästi pyrkimystä välittää ympäristö, hahmot ja kohtaus. Kohtaus on selvästi tunnistettavissa graafisen kuvauksen perusteella.	Opiskelija yrittää välittää ympäristön, hahmot ja tietyn kohtauksen käyttämällä grafiikkaa, mutta kuvaus saattaa olla hämmentävää, sekavaa tai puuttua yksityiskohdista.	Opiskelija ei välitä selkeästi ympäristöä, hahmoja ja kohtausta.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi	Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole.	Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä.	Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä.

Kopioi Toiminto*

Lisää Storyboard That