Päätöksentekotaidot | Vaikeita Valintoja ja Tulosanalyysi

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto *

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Toiminnan Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Rubriikki

Toiminnan Yleiskatsaus

Kun kyse on suurista elämäpäätöksistä, löydät vastauksen yleensä tarkastelemalla kunkin vaihtoehdon lyhyen ja pitkän aikavälin tuloksia. Loppujen lopuksi opiskelijat joutuvat vaikeaan päätökseen siitä, mitä tehdä lukion jälkeen. Heidän vanhempansa, koulu, yhteiskunta ja itse painostavat valitsemaan viisaasti. Todellisuudessa heillä on paljon aikaa todella selvittää, mitä he haluavat tehdä, ja he voivat muuttaa mieltään milloin tahansa. Heidän vastauksensa saattavat olla paljon selkeämpiä, jos tarkastellaan lyhyen ja pitkän aikavälin tuloksia.

Tässä toiminnassa opiskelijat näkevät lyhyen ja pitkän aikavälin tulokset tärkeästä, yleensä stressaavasta päätöksestä . Päätöksen luominen kuvakäsikirjoituksella voi auttaa visualisoimaan tulevaisuuden näyttää. Tulosten punnitsemisen jälkeen päätöksen pitäisi olla helpompi tehdä. Opiskelijoita tulisi rohkaista harkitsemaan tulevaa päätöstä, kuten uran valitsemista, jotta heidät voidaan edelleen kytkeä toimintaan.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Opiskelijoiden ohjeet

Punnitse vaikean päätöksen tulokset.

Napsauta "Aloita tehtävä".
Luo visio vaikeasta päätöksestä, jonka korkeat koululaiset yleensä kohtaavat ensimmäisessä solussa.
Tee visio siitä, mitkä ovat lyhyen aikavälin tulokset jokaiselle vaihtoehdolle.
Tee visio siitä, mitkä ovat pitkän aikavälin tulokset jokaiselle vaihtoehdolle.
Vastaa molempiin kysymyksiin heijastuskuvausruudussa.
Jokaisen muun kuvausruudun tulee olla lyhyt selitys solusta.
Tallenna ja lähetä tehtävä.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 4 (Vaikea / Complex)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Sosiaalinen Emotionaalinen Oppiminen

Kopioi Toiminto*

Rubriikki

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Tough Decisions Made Easy

Students will create a storyboard that visualizes the weighing the outcomes and formulation of a decision.

	Proficient	Emerging	Beginning
Tough Decision	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict a tough decision. The description shows an unclear understanding of content.
Short-Term Outcome	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short-term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the short term outcomes. The description shows an unclear understanding of content.
Long-Term Outcome	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the long term outcomes. The description shows an unclear understanding of content.
Reflection	The student was able to effectively answer both questions using two or more sentences.	The student was able to adequately answer both questions using two or more sentences.	The student was unable to adequately answer both questions using two or more sentences.
Grammar	There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates student understanding of the decision making model.	There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.	There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.

Kopioi Toiminto*

Toiminnan Yleiskatsaus

Kun kyse on suurista elämäpäätöksistä, löydät vastauksen yleensä tarkastelemalla kunkin vaihtoehdon lyhyen ja pitkän aikavälin tuloksia. Loppujen lopuksi opiskelijat joutuvat vaikeaan päätökseen siitä, mitä tehdä lukion jälkeen. Heidän vanhempansa, koulu, yhteiskunta ja itse painostavat valitsemaan viisaasti. Todellisuudessa heillä on paljon aikaa todella selvittää, mitä he haluavat tehdä, ja he voivat muuttaa mieltään milloin tahansa. Heidän vastauksensa saattavat olla paljon selkeämpiä, jos tarkastellaan lyhyen ja pitkän aikavälin tuloksia.

Tässä toiminnassa opiskelijat näkevät lyhyen ja pitkän aikavälin tulokset tärkeästä, yleensä stressaavasta päätöksestä . Päätöksen luominen kuvakäsikirjoituksella voi auttaa visualisoimaan tulevaisuuden näyttää. Tulosten punnitsemisen jälkeen päätöksen pitäisi olla helpompi tehdä. Opiskelijoita tulisi rohkaista harkitsemaan tulevaa päätöstä, kuten uran valitsemista, jotta heidät voidaan edelleen kytkeä toimintaan.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Opiskelijoiden ohjeet

Punnitse vaikean päätöksen tulokset.

Napsauta "Aloita tehtävä".
Luo visio vaikeasta päätöksestä, jonka korkeat koululaiset yleensä kohtaavat ensimmäisessä solussa.
Tee visio siitä, mitkä ovat lyhyen aikavälin tulokset jokaiselle vaihtoehdolle.
Tee visio siitä, mitkä ovat pitkän aikavälin tulokset jokaiselle vaihtoehdolle.
Vastaa molempiin kysymyksiin heijastuskuvausruudussa.
Jokaisen muun kuvausruudun tulee olla lyhyt selitys solusta.
Tallenna ja lähetä tehtävä.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 4 (Vaikea / Complex)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Sosiaalinen Emotionaalinen Oppiminen

Kopioi Toiminto*

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Tough Decisions Made Easy

Students will create a storyboard that visualizes the weighing the outcomes and formulation of a decision.

	Proficient	Emerging	Beginning
Tough Decision	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict a tough decision. The description shows an unclear understanding of content.
Short-Term Outcome	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short-term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the short term outcomes. The description shows an unclear understanding of content.
Long-Term Outcome	The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above.	The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above.	The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the long term outcomes. The description shows an unclear understanding of content.
Reflection	The student was able to effectively answer both questions using two or more sentences.	The student was able to adequately answer both questions using two or more sentences.	The student was unable to adequately answer both questions using two or more sentences.
Grammar	There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates student understanding of the decision making model.	There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.	There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.