Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/dreams-langston-hughes/teema-yhteys
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat vertailemaan ja nämä kaksi runoa, he todennäköisesti ajatella omia toiveita, toiveita ja tavoitteita elämässä, ja mitä tapahtuisi, jos he eivät pysty saavuttamaan niitä. Pyydä oppilaita pohtimaan tärkeimpänä unta vai päämäärä elämässään, ja käyttää kuvakäsikirjoituksen Creator tehdä viiden solun kuvaus tulevasta unelmansa. Pyydä heitä selittämään, mikä motivoi heitä tai sai heidät päättää nämä unelmat, ja ne sisältävät joitakin pelkoja esteitä, jotka saattavat saada tavalla. Pyydä oppilaita esittelevät kuvakäsikirjoituksia ja sitten käydä luokan keskustelua siitä, miksi unet ovat tärkeää saada, ja seurata.

Yhdistäminen Your Dreams Student Esimerkki

Tausta

Nimeni on David, ja vanhempani ovat maahanmuuttajia Venäjältä. Isäni on kokki ravintolassa, ja äitini toimii vaatekauppa naapurimaissamme. He saapuivat New Yorkissa 20 vuotta sitten, ja muutti olla lähellä setäni, joka asuu Bostonissa.


Unelma

Eräänä päivänä, haluaisin omistaa oman ravintolan. Rakastan katsella isääni kokki, ja hän on opettanut minulle paljon asioita aito venäläinen ruoanlaittoon. Toivotan isäni omistama ravintola, koska silloin hän voisi tehdä enemmän omaa tuntia. Hänen pomo on myös melko kauhea joskus.


Miksi tämä unta?

Ystäväni Kevinin isä omistaa ravintolan, ja tekee tarpeeksi rahaa elättääkseen perheensä hyvin. Kevinin isä on hyvin arvostettu alueella, ja ruoka hänen ravintola tekee on herkullinen. Hänen isänsä vie paljon ylpeyttä ruokansa. Haluan tehdä tarpeeksi rahaa hoitaa äitini ja isäni yksi päivä, koska he ovat uhranneet hyvin paljon minusta huolta.


Esteitä My Dream

Joitakin esteitä, jotka saattavat saada tavalla ei ole tarpeeksi rahaa avata oman ravintolan tai vaikeuksia saada lainaa. Olen myös täytyy varmistaa saan hyviä arvosanoja, jotta voin mennä hyvän Ravintolakoulu kun valmistua.


Miten voin saavuttaa tämän unelma?

Aion saada hyviä arvosanoja, jotta voin osallistua erittäin arvostetun Culinary Institute. Sitten aion tehdä lujasti töitä ja tehdä nimeä itselleni teollisuudessa. Kun saan tarpeeksi rahaa, aion avata ravintolan, joka on loistava tunnelma, hyvää ruokaa ja hyvä henkilökunta. Varmistan Olen reilu pomo, joka kohtelee minun työntekijää kunnioittavasti.



Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Ohjeet

Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää unelma, joka sinulla on. Käyttää mallia kuvakäsikirjoituksen ohjaamaan sinua.

  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Kirjoita lyhyt selvitys kunkin kennon, Mallineelle auttaa.
  3. Kuvata jokainen solu käyttäen yhtä tai useampaa kohtauksia, hahmot, kohteita, ja textables.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Yhdistäminen Your Dreams Activity
Luo 5-solu kuvakäsikirjoituksen, jossa kuvataan uni, joka on sinulle tärkeää. Anna taustatietoa itsestäsi ja perheen kuvaavat unelmiesi, ja selittää, miksi tämä uni on niin tärkeää sinulle. Sitten ajatella 3-4 esteitä, jotka voivat saada tavalla unelmiesi, mutta lopullisessa solussa, käsitellään joitakin tapoja, joilla voit voittaa nämä esteet ja saavuttaa unelmiesi muutenkin. Luo sitten huolellisesti rakennettuja kohtauksia, jotka edesauttavat keskeiset ajatukset selityksiinne.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
27 Points
Alku
22 Points
Yritä Uudelleen
17 Points
Uni Kuvaus
Kustakin osa unelma toimintaa täytetään, ja näyttää aika, huomaavaisuutta, ja pohdintaa. On selvää, että opiskelija laittaa paljon aikaa ja vaivaa huolellisesti suunnittelussa ja selitetään eri puolia hänen unelmansa.
Useimmat näkökohdat unen toiminnan täytetään ja näyttää riittävästi aikaa, huomaavaisuutta, ja pohdintaa. Opiskelija saattanut jättää pois tärkeä tieto alle näkökohta, mutta kaiken kaikkiaan, lopputuotteen näyttää suunnittelu ja perusteellinen selityksiä.
Jotkut näkökohtia unen toiminnan täytetään, mutta ne eivät näytä paljon pohdintaa opiskelijan unelma. Jotkut selityksistä voi olla hämmentävää tai puuttuvat. Lopputuote voi tuntua kiirehtiä.
Useimmat näkökohdat unelma toiminnan puuttuu tai liian vähän maalintekoa. Lopputuote näyttää suunnittelun puute, aika, huomaavaisuutta, ja pohdintaa.
Taiteellinen Kuvauksia
Taide käytetyt on asianmukaiset ja täsmälliset eri näkökohtia unen kuvataan. Aika ja huolehditaan, jotta kohtaukset ovat siistejä, silmäänpistävä, ja luova.
Taide käytetyt tarkkuus on eri näkökohtia unelma kuvataan, mutta voi olla joitakin vapauksia ottanut tämän huomion pois tehtävän. Kohtaus rakenteet ovat siistejä, ja tavata perus odotukset.
Suurin osa taiteen käytetään kuvaamaan näkökohtia unelma kuvattavan on tarkka, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa.
Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat sopimatonta näkökohtia unen kuvataan, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.
Englanti Yleissopimukset
Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku.
Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku.
Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku.
On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku.


Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat vertailemaan ja nämä kaksi runoa, he todennäköisesti ajatella omia toiveita, toiveita ja tavoitteita elämässä, ja mitä tapahtuisi, jos he eivät pysty saavuttamaan niitä. Pyydä oppilaita pohtimaan tärkeimpänä unta vai päämäärä elämässään, ja käyttää kuvakäsikirjoituksen Creator tehdä viiden solun kuvaus tulevasta unelmansa. Pyydä heitä selittämään, mikä motivoi heitä tai sai heidät päättää nämä unelmat, ja ne sisältävät joitakin pelkoja esteitä, jotka saattavat saada tavalla. Pyydä oppilaita esittelevät kuvakäsikirjoituksia ja sitten käydä luokan keskustelua siitä, miksi unet ovat tärkeää saada, ja seurata.

Yhdistäminen Your Dreams Student Esimerkki

Tausta

Nimeni on David, ja vanhempani ovat maahanmuuttajia Venäjältä. Isäni on kokki ravintolassa, ja äitini toimii vaatekauppa naapurimaissamme. He saapuivat New Yorkissa 20 vuotta sitten, ja muutti olla lähellä setäni, joka asuu Bostonissa.


Unelma

Eräänä päivänä, haluaisin omistaa oman ravintolan. Rakastan katsella isääni kokki, ja hän on opettanut minulle paljon asioita aito venäläinen ruoanlaittoon. Toivotan isäni omistama ravintola, koska silloin hän voisi tehdä enemmän omaa tuntia. Hänen pomo on myös melko kauhea joskus.


Miksi tämä unta?

Ystäväni Kevinin isä omistaa ravintolan, ja tekee tarpeeksi rahaa elättääkseen perheensä hyvin. Kevinin isä on hyvin arvostettu alueella, ja ruoka hänen ravintola tekee on herkullinen. Hänen isänsä vie paljon ylpeyttä ruokansa. Haluan tehdä tarpeeksi rahaa hoitaa äitini ja isäni yksi päivä, koska he ovat uhranneet hyvin paljon minusta huolta.


Esteitä My Dream

Joitakin esteitä, jotka saattavat saada tavalla ei ole tarpeeksi rahaa avata oman ravintolan tai vaikeuksia saada lainaa. Olen myös täytyy varmistaa saan hyviä arvosanoja, jotta voin mennä hyvän Ravintolakoulu kun valmistua.


Miten voin saavuttaa tämän unelma?

Aion saada hyviä arvosanoja, jotta voin osallistua erittäin arvostetun Culinary Institute. Sitten aion tehdä lujasti töitä ja tehdä nimeä itselleni teollisuudessa. Kun saan tarpeeksi rahaa, aion avata ravintolan, joka on loistava tunnelma, hyvää ruokaa ja hyvä henkilökunta. Varmistan Olen reilu pomo, joka kohtelee minun työntekijää kunnioittavasti.



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Ohjeet

Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää unelma, joka sinulla on. Käyttää mallia kuvakäsikirjoituksen ohjaamaan sinua.

  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Kirjoita lyhyt selvitys kunkin kennon, Mallineelle auttaa.
  3. Kuvata jokainen solu käyttäen yhtä tai useampaa kohtauksia, hahmot, kohteita, ja textables.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Yhdistäminen Your Dreams Activity
Luo 5-solu kuvakäsikirjoituksen, jossa kuvataan uni, joka on sinulle tärkeää. Anna taustatietoa itsestäsi ja perheen kuvaavat unelmiesi, ja selittää, miksi tämä uni on niin tärkeää sinulle. Sitten ajatella 3-4 esteitä, jotka voivat saada tavalla unelmiesi, mutta lopullisessa solussa, käsitellään joitakin tapoja, joilla voit voittaa nämä esteet ja saavuttaa unelmiesi muutenkin. Luo sitten huolellisesti rakennettuja kohtauksia, jotka edesauttavat keskeiset ajatukset selityksiinne.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
27 Points
Alku
22 Points
Yritä Uudelleen
17 Points
Uni Kuvaus
Kustakin osa unelma toimintaa täytetään, ja näyttää aika, huomaavaisuutta, ja pohdintaa. On selvää, että opiskelija laittaa paljon aikaa ja vaivaa huolellisesti suunnittelussa ja selitetään eri puolia hänen unelmansa.
Useimmat näkökohdat unen toiminnan täytetään ja näyttää riittävästi aikaa, huomaavaisuutta, ja pohdintaa. Opiskelija saattanut jättää pois tärkeä tieto alle näkökohta, mutta kaiken kaikkiaan, lopputuotteen näyttää suunnittelu ja perusteellinen selityksiä.
Jotkut näkökohtia unen toiminnan täytetään, mutta ne eivät näytä paljon pohdintaa opiskelijan unelma. Jotkut selityksistä voi olla hämmentävää tai puuttuvat. Lopputuote voi tuntua kiirehtiä.
Useimmat näkökohdat unelma toiminnan puuttuu tai liian vähän maalintekoa. Lopputuote näyttää suunnittelun puute, aika, huomaavaisuutta, ja pohdintaa.
Taiteellinen Kuvauksia
Taide käytetyt on asianmukaiset ja täsmälliset eri näkökohtia unen kuvataan. Aika ja huolehditaan, jotta kohtaukset ovat siistejä, silmäänpistävä, ja luova.
Taide käytetyt tarkkuus on eri näkökohtia unelma kuvataan, mutta voi olla joitakin vapauksia ottanut tämän huomion pois tehtävän. Kohtaus rakenteet ovat siistejä, ja tavata perus odotukset.
Suurin osa taiteen käytetään kuvaamaan näkökohtia unelma kuvattavan on tarkka, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa.
Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat sopimatonta näkökohtia unen kuvataan, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus.
Englanti Yleissopimukset
Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku.
Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku.
Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku.
On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku.





Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/dreams-langston-hughes/teema-yhteys
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.