Tegevuste Ülevaade
Romaanidel on sageli mitmesuguseid teemasid, sümboleid ja motiive , mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Kõiki neid kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased Wringeris teemasid, sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemade, sümbolite ja motiivide kohta Wringeris
- Eakaaslaste surve
- Kiusamine
- Sõprus
- Laskmine spordi eesmärgil
- Loomade julmus
- Perekond
- Kasvamine üles
- Kõrvaltvaataja vs
- Vastav vs mittevastav
- Hirm
- Vägivallatus
- Ülemineku riitused
- Enese tundmine / iseendaks olemise õppimine
- Nipper
- Terava laskuri auhind
- Mängusõdurid
- Hüüdnimed
- Farquari ravi
- Puude istutamine
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab loos korduvad teemad, sümbolid või motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Romaanidel on sageli mitmesuguseid teemasid, sümboleid ja motiive , mida õpilased saavad tuvastada ja analüüsida. Kõiki neid kirjanduslikke elemente saab edasi anda tegelaste, olustiku, dialoogi, süžee või kombinatsioonide kaudu. Selle tegevuse käigus tuvastavad õpilased Wringeris teemasid, sümboleid ja motiive ning illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või " ümbrikutegevuses ", kus neile antakse lugemise jooksul jälgida ühte või mitut. Seejärel loovad nad leidu illustreeriva ämblikukaardi! Õpetajad võivad paluda õpilastel illustreerida mitu näidet ühe teema, sümboli või motiivi kohta või illustreerida iga näidet.
Näited teemade, sümbolite ja motiivide kohta Wringeris
- Eakaaslaste surve
- Kiusamine
- Sõprus
- Laskmine spordi eesmärgil
- Loomade julmus
- Perekond
- Kasvamine üles
- Kõrvaltvaataja vs
- Vastav vs mittevastav
- Hirm
- Vägivallatus
- Ülemineku riitused
- Enese tundmine / iseendaks olemise õppimine
- Nipper
- Terava laskuri auhind
- Mängusõdurid
- Hüüdnimed
- Farquari ravi
- Puude istutamine
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab loos korduvad teemad, sümbolid või motiivid. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage loo teemad, sümbolid või motiivid, mida soovite kaasata, ja tippige need ülaosas olevasse pealkirjakasti.
- Looge iga sümboli näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kirjutage musta tekstikasti iga näite kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tuvastage Sümbol(id) | Kõik sümbolid on õigesti identifitseeritud kui objektid, mis kujutavad loos midagi muud kõrgemal tasemel. | Enamik sümboleid on õigesti identifitseeritud, kuid mõned objektid puuduvad või on valesti tähistatud oluliste sümbolitena. | Ühtegi sümbolit ei tuvastata õigesti. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud sümboleid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud sümbolitega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost sümbolitega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad sümboleid kuvada, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita sümboleid mõista. |
Kuidas Õpetada Teemasid, Sümboleid ja Motiive Tegelaste Arendamise Kaudu
Sissejuhatus Teemadesse, Sümbolitesse ja Motiividesse Karakteri Arendamise Kaudu
Alustuseks selgitage teemade, sümbolite ja motiivide mõisteid kirjanduses ning kuidas neid seostada tegelaskuju arenguga. Defineerige ja esitage iga mõiste kohta näiteid. Tutvustage romaani "Wringer" ja arutage, kuidas tegelased on nende elementide tuvastamisel ja mõistmisel kesksel kohal.
Tegelaste Valik ja Uurimine
Paluge õpilastel valida "Väänlurist" üks tegelane, keda nad peavad köitvaks ja mida soovivad analüüsida teemade, sümbolite ja motiivide kontekstis. Laske õpilastel lugeda tegelase rolli, isiksuseomadusi ja olulisi sündmusi loos ja teha märkmeid. Rõhutage, et tegelaskuju areng paljastab sageli romaani teemad, sümbolid ja motiivid.
Teemade, Sümbolite ja Motiivide Tuvastamine ja Illustreerimine Tegelase Kaudu
Pakkuge materjale visuaalsete esituste loomiseks, nagu plakatid, digitaalsed disainitööriistad või kunstitarbed. Laske õpilastel luua visuaalseid kuvasid, mis tõstavad esile tegelase teekonna ja seda, kuidas see romaani teemasid, sümboleid ja motiive peegeldab või nendega põimub. Julgustage õpilasi kasutama pilte, sümboleid ja teksti, et edastada tegelase kasvu ja seost nende kirjanduslike elementidega.
Jagamine ja Arutelu
Lubage õpilastel esitleda klassile oma tegelaskeskseid väljapanekuid, selgitades, kuidas tegelaskuju areng on kooskõlas teemade, sümbolite ja motiividega filmis "Väänduja". Pärast iga ettekannet osalege klassiarutelus tegelaskuju arengu ja romaani sügavamate kirjanduslike elementide vastastikuse mõju üle. Julgustage õpilasi võrdlema ja vastandama erinevaid tegelaste vaatenurki ja nende panust loo teemade, sümbolite ja motiivide mõistmisse.
Kuidas Õpetada Teemasid, Sümboleid ja Motiive Tegelaste Arendamise Kaudu
Sissejuhatus Teemadesse, Sümbolitesse ja Motiividesse Karakteri Arendamise Kaudu
Alustuseks selgitage teemade, sümbolite ja motiivide mõisteid kirjanduses ning kuidas neid seostada tegelaskuju arenguga. Defineerige ja esitage iga mõiste kohta näiteid. Tutvustage romaani "Wringer" ja arutage, kuidas tegelased on nende elementide tuvastamisel ja mõistmisel kesksel kohal.
Tegelaste Valik ja Uurimine
Paluge õpilastel valida "Väänlurist" üks tegelane, keda nad peavad köitvaks ja mida soovivad analüüsida teemade, sümbolite ja motiivide kontekstis. Laske õpilastel lugeda tegelase rolli, isiksuseomadusi ja olulisi sündmusi loos ja teha märkmeid. Rõhutage, et tegelaskuju areng paljastab sageli romaani teemad, sümbolid ja motiivid.
Teemade, Sümbolite ja Motiivide Tuvastamine ja Illustreerimine Tegelase Kaudu
Pakkuge materjale visuaalsete esituste loomiseks, nagu plakatid, digitaalsed disainitööriistad või kunstitarbed. Laske õpilastel luua visuaalseid kuvasid, mis tõstavad esile tegelase teekonna ja seda, kuidas see romaani teemasid, sümboleid ja motiive peegeldab või nendega põimub. Julgustage õpilasi kasutama pilte, sümboleid ja teksti, et edastada tegelase kasvu ja seost nende kirjanduslike elementidega.
Jagamine ja Arutelu
Lubage õpilastel esitleda klassile oma tegelaskeskseid väljapanekuid, selgitades, kuidas tegelaskuju areng on kooskõlas teemade, sümbolite ja motiividega filmis "Väänduja". Pärast iga ettekannet osalege klassiarutelus tegelaskuju arengu ja romaani sügavamate kirjanduslike elementide vastastikuse mõju üle. Julgustage õpilasi võrdlema ja vastandama erinevaid tegelaste vaatenurki ja nende panust loo teemade, sümbolite ja motiivide mõistmisse.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Wringer
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
