Tegevuste Ülevaade
Kirde kliima on hooajal erinev. Talved on pikad, külmad ja lumised, suved aga niisked, kuumad ja päikselised. Sügis on aastaaeg, mil lehed muudavad värvi ja ilm jaheneb ning kevad on kergemate ilmade ja õite õitsemise aeg. On tõeliselt imeline kogeda nii erinevat ilma igal ajahetkel! Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 4-rakulise ämblikukaardi, mis toob esile kõik Kirde piirkonna aastaajad .
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 4-rakuline süžeeskeem, mis selgitab kõiki kirde aastaaegu.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjutage pealkiri iga valitud kliima aspekti jaoks.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Süžeeskeemis on vähemalt kolm lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Süžeeskeemis on kaks lahtrit. Pealkirjad ja kirjeldused kujutavad kliimat täpselt. | Üks lahter on õige ning pealkiri ja kirjeldus on täpsed ja täielikud. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas Õpetada Loodusvarade Säästmist ja Keskkonnajuhtimist
Sissejuhatus Kirde Piirkonna Loodusvaradesse
Alustage õppetundi Kirde piirkonna ja selle loodusvarade tutvustamisega. Selgitage ressursside säilitamise ja keskkonnajuhtimise tähtsust selles konkreetses piirkonnas, rõhutades ainulaadseid väljakutseid ja võimalusi. Arutage ressursside ammendumise ja keskkonnaprobleemide võimalikku mõju kirdeosas.
Põhimõistete Uurimine
Esitage kirdepiirkonnale omased ressursside säilitamise ja keskkonnahoiuga seotud põhikontseptsioonid. Kaasake selliseid teemasid nagu metsamajandus, kalavarude kaitse ja linnastumise mõju keskkonnale. Kasutage visuaale, juhtumiuuringuid ja interaktiivseid tegevusi, et kaasata õpilasi ja aidata neil mõista nende mõistete tähtsust kirdes.
Tegevus Klassiruumis – Jätkusuutlikud Tavad Kirdeosas
Korraldage klassiruumis tegevus, kus õpilased arutavad ajurünnakuid ja arutlevad jätkusuutlike tavade üle, mis on olulised kirdepiirkonna jaoks. Näited võivad hõlmata säästvaid metsandustavasid Adirondacki mägedes, püüdlusi kaitsta Atlandi ookeani kalapüüki või algatusi linnapiirkondade reostuse vastu võitlemiseks. Julgustada rühmaarutelusid ja teostatavate ideede väljatöötamist. Laske igal rühmal tutvustada oma säästvaid tavasid ja arutada, kuidas nad lahendavad konkreetseid Kirde ressursside säilitamise ja keskkonnajuhtimise probleeme.
Kirdeosa Keskkonnajuhtimisprojekt
Määrake õpilastele kirdepiirkonnale omane keskkonnajuhtimisprojekt. Näited võivad hõlmata piirkonna metsauuendamise kava koostamist, säästva kalapüügi poliitikate ettepanekute tegemist või kogukonnapõhise puhastusalgatuse väljatöötamist. Pakkuge juhiseid ja ressursse teadusuuringuteks ja projektide planeerimiseks, keskendudes kirdeosa ainulaadsetele väljakutsetele. Julgustage õpilasi esitlema oma projekte klassi või kooli kogukonnale, rõhutades, kuidas nende projektid aitavad kaasa ressursside säästmisele ja keskkonnahoidmisele kirdeosas.
Korduma kippuvad küsimused kirdepiirkonna kliima kohta
Milliseid interaktiivseid tegevusi saab integreerida süžeeskeemidesse ja töölehtedesse, et aidata õpilastel mõista ja analüüsida kirdepiirkonna kirdepiirkonna teket ja mõju?
Interaktiivsed tegevused süžeeskeemides ja töölehtedes võivad kaasata õpilasi mõistma lihavõtteid. Kaaluge mineviku ja lihavõtte sündmuste juhtumianalüüside kaasamist ja õpilaste julgustamist jälgima arengut ja mõju esitatud andmete abil. Interaktiivsed kaardid võimaldavad õpilastel simuleerida kirde teekonda ja intensiivsust. Lisaks võivad grupiarutelud ja arutelud aidata õpilastel analüüsida kirde kujunemiseni viivaid tegureid ja arutada nende mõju piirkonna kliimale ja igapäevaelule.
Kuidas saavad süžeeskeemid ja töölehed tõhusalt illustreerida temperatuuri ja ilmastiku muutusi nelja aastaaja jooksul Kirde piirkonnas?
Süžeeskeemid ja töölehed võivad eredalt kujutada hooajalisi erinevusi. Kasutage kliimagraafikuid või diagramme, mis näitavad aastaringseid temperatuurimuutusi, kusjuures iga aastaaeg on erinev. Kaasake pildid või sümbolid hooajaspetsiifiliste ilmastikutingimuste kohta, näiteks lumehelbed talvel ja lehed sügisel. Märkige telgedele kuud, et luua selge ajaskaala. Julgustage õpilasi lisama isiklikke tähelepanekuid hooajaliste muutuste kohta, et parandada nende mõistmist.
Kuidas saavad storyboardid ja töölehed julgustada õpilasi analüüsima Atlandi ookeani rolli kirdeosa kliima kujundamisel ja kuidas seda mõju visualiseerida?
Et uurida Atlandi ookeani rolli kirdekliima kujundamisel, lisage kaartidele visuaale, nagu nooled, mis näitavad valitsevaid tuulemustreid ja ookeanihoovusi. Selgitage, kuidas ookean vähendab äärmuslikke temperatuure, mis toob kaasa pehmemad talved ja jahedamad suved ranniku lähedal. Kaasake diagrammid, mis illustreerivad Golfi hoovuse mõju piirkondlikele temperatuuridele. Kaasake õpilased aruteludesse ja küsimustesse, mis sunnivad neid analüüsima, kuidas Atlandi ookeani lähedus mõjutab ilmastikutingimusi ja kliimat, aidates kaasa selle mõju sügavamale mõistmisele. Need vastused annavad juhiseid interaktiivsete tegevuste, visuaalsete esituste ja analüütiliste arutelude lisamiseks süžeeskeemidesse ja töölehtedesse, et õpetada Kirde piirkonna kliimat, parandades õpilaste arusaamist keerulistest ilmastikunähtustest ja kliimateguritest.
Rohkem Storyboard That Tegevust
USA Piirkonnad: Kirdeosa
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
