Tegevuste Ülevaade
5 W ja H on õpilastele võimas ja lihtne viis saada ülevaade teemast ning parem arusaamine. Pärast orjanduse tundmaõppimist Ameerikas loovad õpilased jutustava süžee, mis selgitab 5W ja H selgitust . Nad loovad stseenid ja lühikirjelduse, et vastata järgmistele küsimustele orjanduse kohta Ameerikas: millal ilmus orjandus Ameerikas? Keda see mõjutas? Kus see tekkis? Miks see nii kaua jätkus? Kuidas inimesed orjandusele vastu hakkasid? Mis juhtus lõpuks pärisorjuse kaotamiseks? Nii saavad õpilased uurida põhiideid selle kohta, miks orjanduse institutsioon oli Ameerika ühiskonnas nii kinnistunud ja kuidas see lõpuks lõppes.
Kui õppida Ameerika orjuse kohta, mida, millal, kus, miks ja kuidas, võivad õpilased vajada õpetajaid mitmesuguste ressursside pakkumiseks. Erinevate ressursside, näiteks esmaste allikate, videote, õpikute, entsüklopeediate ja kirjanduse lugemiste kasutamine võib õpilastele olla abiks ajavahemiku täpse ja täieliku ülevaate saamiseks. Õpilased saavad märkmete kirjutamiseks lugemise või vaatamise ajal kasutada graafilisi korraldajaid, millel on 5W ja H jaoks tühikud.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis vastab järgmistele küsimustele orjanduse kohta Ameerikas: millal tekkis orjus Ameerikas? Keda see mõjutas? Kus see tekkis? Miks see nii kaua jätkus? Kuidas inimesed orjandusele vastu hakkasid? Mis juhtus lõpuks pärisorjuse kaotamiseks?
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage kirjelduskastidesse ülevaatlik lause, mis vastab küsimusele.
- Looge vastuse illustreerimiseks igale lahtrile pilt, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: millal, kes, kus, miks, kuidas ja mis küsimustele vastamiseks peab olema 6 lahtrit. Küsimusele vastamiseks peab olema lühike pealkiri ja iga lahtri jaoks sobivad illustratsioonid, mis illustreerivad vastust.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Õpilane valib selgelt, põhjalikult, täpselt ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. | Õpilane valib ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. Osa teabest on selge, põhjalik ja täpne. | Küsimused ja vastused kes, mis, kus, millal ja miks on puudulikud, segased või ebatäpsed. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjalikku teavet, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjaliku teabega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud kirjaliku teabega. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
5 W ja H on õpilastele võimas ja lihtne viis saada ülevaade teemast ning parem arusaamine. Pärast orjanduse tundmaõppimist Ameerikas loovad õpilased jutustava süžee, mis selgitab 5W ja H selgitust . Nad loovad stseenid ja lühikirjelduse, et vastata järgmistele küsimustele orjanduse kohta Ameerikas: millal ilmus orjandus Ameerikas? Keda see mõjutas? Kus see tekkis? Miks see nii kaua jätkus? Kuidas inimesed orjandusele vastu hakkasid? Mis juhtus lõpuks pärisorjuse kaotamiseks? Nii saavad õpilased uurida põhiideid selle kohta, miks orjanduse institutsioon oli Ameerika ühiskonnas nii kinnistunud ja kuidas see lõpuks lõppes.
Kui õppida Ameerika orjuse kohta, mida, millal, kus, miks ja kuidas, võivad õpilased vajada õpetajaid mitmesuguste ressursside pakkumiseks. Erinevate ressursside, näiteks esmaste allikate, videote, õpikute, entsüklopeediate ja kirjanduse lugemiste kasutamine võib õpilastele olla abiks ajavahemiku täpse ja täieliku ülevaate saamiseks. Õpilased saavad märkmete kirjutamiseks lugemise või vaatamise ajal kasutada graafilisi korraldajaid, millel on 5W ja H jaoks tühikud.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis vastab järgmistele küsimustele orjanduse kohta Ameerikas: millal tekkis orjus Ameerikas? Keda see mõjutas? Kus see tekkis? Miks see nii kaua jätkus? Kuidas inimesed orjandusele vastu hakkasid? Mis juhtus lõpuks pärisorjuse kaotamiseks?
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage kirjelduskastidesse ülevaatlik lause, mis vastab küsimusele.
- Looge vastuse illustreerimiseks igale lahtrile pilt, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: millal, kes, kus, miks, kuidas ja mis küsimustele vastamiseks peab olema 6 lahtrit. Küsimusele vastamiseks peab olema lühike pealkiri ja iga lahtri jaoks sobivad illustratsioonid, mis illustreerivad vastust.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Õpilane valib selgelt, põhjalikult, täpselt ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. | Õpilane valib ja vastab küsimustele kes, mis, kus, millal ja miks. Osa teabest on selge, põhjalik ja täpne. | Küsimused ja vastused kes, mis, kus, millal ja miks on puudulikud, segased või ebatäpsed. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjalikku teavet, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjaliku teabega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud kirjaliku teabega. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Orjandus Ameerikas
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
