Tegevuste Ülevaade
Päris inimeste uurimine aitab õpilastel saada konkreetsemat ja kaastundlikumat arusaama Ameerikas orjastatud inimeste ja orjanduse lõpetamise nimel töötanud inimeste kultuurist, elust ja mitmekülgsest vaatenurgast. Õpilastele perspektiivi andmine neile, kes elasid teatud ajaperioodil, aitab neil minna kaugemale kui lihtsalt kuupäevade ja nimede meelde jätmine, et saada perioodist sisulisem, empaatilisem ja realistlikum vaade.
Selles tegevuses loovad õpilased minigraafilise romaani eluloo inimesest, kes elas orjanduse ajal Ameerikas . See jutustav süžeeskeem kirjeldab olulisi sündmusi, mis aitasid selle inimese elu kujundada, koomiksiraamatu või graafilise romaani kujul.
Õpetajad saavad määrata õpilastele konkreetseid inimesi või anda õpilastele valiku, keda nad sooviksid uurida. Igas lahtris loovad õpilased piltide ja teksti abil stseeni oma inimese elust. Biograafiad peaksid selgitama peamisi sündmusi ja saavutusi, mis aitasid kujundada valitud inimese elu ja pärandit.Neid mini-elulugusid saab välja printida, lamineerida ja lisada klassiruumi raamatukokku. Õpilased saavad oma elulugusid tutvustada ka klassikaaslastele, jagades teadmisi oma isiku kohta. Nii ühendades uurimis-, kirjutamis- ja avaliku esinemise oskused üheks võimsaks ülesandeks.
Tähtsad inimesed orjanduse ajaloos
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745–1797)
- Phillis Wheatley (1753–1784)
- Richard Allen (1760–1831)
- Ona kohtunik (1773-1848)
- Mary Prince (1788–1833)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Rändaja tõde (1797–1883)
- John Brown (1800–1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809–1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811–1896)
- Henry “Box” Brown (1815–1897)
- Frederick Douglass (1818–1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839–1915)
- Susie King Taylor (1848–1912)
- Booker T. Washington (1856–1915)
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: uurige kuulsat või märkimisväärset isikut, kes on seotud Ameerika orjandusperioodiga, näiteks orjastatud või abolitsionist. Looge nende elust mini-elulugu jutustava süžeeskeemi kujul, mis toob esile nende elu olulised sündmused ja saavutused.
Õpilase juhised:
- Valige inimene.
- Kooliressursse kasutades viige läbi mõned uuringud ja saate oma valitud inimese kohta rohkem teada.
- Looge umbes 4–8-rakulises jutustavas süžeeskeemil mini-illustreeritud elulugu. Lisage oma isiku nimi ja sünniaeg. Lisage pealdistega stseene, et kirjeldada erinevaid olulisi sündmusi ja saavutusi kogu inimese elus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: isiku pilt, nimi, sünniaeg / surmakuupäev, 4–8 olulist sündmust ja / või saavutust, mis on kujutatud asjakohaste stseenide, tegelaste ja kirjeldavate pealdistega esemetega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Vajab Täiustamist | |
|---|---|---|---|
| Kirjeldus | Kirjeldused sisaldavad vähemalt nelja olulist fakti kuulsa või ajaloolise tegelase kohta. | Kirjeldused sisaldavad vähem kui nelja olulist fakti või teavet, mis pole kuulsa või ajaloolise isiku kohta asjakohane. | Kirjeldused on puudulikud ega sisalda olulist teavet kuulsa või ajaloolise tegelase kohta. |
| Kunstilised Kujutised | Kunst, mis on valitud kuulsale või ajaloolisele tegelasele sobivate stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks. Need täiustavad plakatit, sümboliseerides või illustreerides figuuri kohta olulisi fakte. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks valitud kunst on enamasti täpne, kuid mõned vabadused võivad ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks valitud kunst on liiga piiratud või puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Päris inimeste uurimine aitab õpilastel saada konkreetsemat ja kaastundlikumat arusaama Ameerikas orjastatud inimeste ja orjanduse lõpetamise nimel töötanud inimeste kultuurist, elust ja mitmekülgsest vaatenurgast. Õpilastele perspektiivi andmine neile, kes elasid teatud ajaperioodil, aitab neil minna kaugemale kui lihtsalt kuupäevade ja nimede meelde jätmine, et saada perioodist sisulisem, empaatilisem ja realistlikum vaade.
Selles tegevuses loovad õpilased minigraafilise romaani eluloo inimesest, kes elas orjanduse ajal Ameerikas . See jutustav süžeeskeem kirjeldab olulisi sündmusi, mis aitasid selle inimese elu kujundada, koomiksiraamatu või graafilise romaani kujul.
Õpetajad saavad määrata õpilastele konkreetseid inimesi või anda õpilastele valiku, keda nad sooviksid uurida. Igas lahtris loovad õpilased piltide ja teksti abil stseeni oma inimese elust. Biograafiad peaksid selgitama peamisi sündmusi ja saavutusi, mis aitasid kujundada valitud inimese elu ja pärandit.Neid mini-elulugusid saab välja printida, lamineerida ja lisada klassiruumi raamatukokku. Õpilased saavad oma elulugusid tutvustada ka klassikaaslastele, jagades teadmisi oma isiku kohta. Nii ühendades uurimis-, kirjutamis- ja avaliku esinemise oskused üheks võimsaks ülesandeks.
Tähtsad inimesed orjanduse ajaloos
- Crispus Attucks (1723–1770)
- Elizabeth Freeman (1742–1829)
- Olaudah Equiano (1745–1797)
- Phillis Wheatley (1753–1784)
- Richard Allen (1760–1831)
- Ona kohtunik (1773-1848)
- Mary Prince (1788–1833)
- John Rankin (1793 - 1886)
- Rändaja tõde (1797–1883)
- John Brown (1800–1859)
- Maria W. Stewart (1803–1879)
- William Lloyd Garrison (1805 - 1879)
- Abraham Lincoln (1809–1865)
- Harriet Beecher Stowe (1811–1896)
- Henry “Box” Brown (1815–1897)
- Frederick Douglass (1818–1895)
- Harriet Tubman (1820 (?) - 1913)
- Sarah Parker Remond (1824–1894)
- Ellen Craft (1826–1891)
- Robert Smalls (1839–1915)
- Susie King Taylor (1848–1912)
- Booker T. Washington (1856–1915)
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: uurige kuulsat või märkimisväärset isikut, kes on seotud Ameerika orjandusperioodiga, näiteks orjastatud või abolitsionist. Looge nende elust mini-elulugu jutustava süžeeskeemi kujul, mis toob esile nende elu olulised sündmused ja saavutused.
Õpilase juhised:
- Valige inimene.
- Kooliressursse kasutades viige läbi mõned uuringud ja saate oma valitud inimese kohta rohkem teada.
- Looge umbes 4–8-rakulises jutustavas süžeeskeemil mini-illustreeritud elulugu. Lisage oma isiku nimi ja sünniaeg. Lisage pealdistega stseene, et kirjeldada erinevaid olulisi sündmusi ja saavutusi kogu inimese elus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: isiku pilt, nimi, sünniaeg / surmakuupäev, 4–8 olulist sündmust ja / või saavutust, mis on kujutatud asjakohaste stseenide, tegelaste ja kirjeldavate pealdistega esemetega.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Vajab Täiustamist | |
|---|---|---|---|
| Kirjeldus | Kirjeldused sisaldavad vähemalt nelja olulist fakti kuulsa või ajaloolise tegelase kohta. | Kirjeldused sisaldavad vähem kui nelja olulist fakti või teavet, mis pole kuulsa või ajaloolise isiku kohta asjakohane. | Kirjeldused on puudulikud ega sisalda olulist teavet kuulsa või ajaloolise tegelase kohta. |
| Kunstilised Kujutised | Kunst, mis on valitud kuulsale või ajaloolisele tegelasele sobivate stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks. Need täiustavad plakatit, sümboliseerides või illustreerides figuuri kohta olulisi fakte. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised. | Stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks valitud kunst on enamasti täpne, kuid mõned vabadused võivad ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele. | Stseenide, tegelaste ja esemete kujutamiseks valitud kunst on liiga piiratud või puudulik. |
| Inglise Konventsioonid | Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Süžeeskeemi tekstist on raske aru saada. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Orjandus Ameerikas
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
