Tegevuste Ülevaade
Pärast eeldatavate ja ebatäiuslike pingete konjugatsioonide õppimist peavad õpilased keskenduma sellele, kuidas mõlemad koos töötavad. Vaieldamatult kõige arusaadavam olukord, kus meeletud ja ebatäiuslikud pingutused koos töötavad, on katkestavad toimingud. Eriti visuaalselt või kontseptuaalselt ilmsete katkestuste korral saab õpilane selgelt näha, kuidas katkestatud tegevus kasutab ebatäiuslikku pinget, samas kui katkestav tegevus kasutab etteantud pinget.
Paluge õpilastel teha ajurünnakuid, mis võimaldaksid katkestusi selgeks teha. Selles tegevuses kasutavad õpilased katkestatud stseenide loomiseks T-diagrammi . Sõltuvalt igast õpilasest või klassist saab vajalike näidete arvu suurendada või vähendada. Kui õpilastele on meeldivad ilmsed katkestuste näited, kutsuge neid üles looma peenemat katkestust, mis rakendaks ka preterite ja ebatäiuslikke pingeid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge T-diagramm, mis näitab katkestatud ja katkestavaid toiminguid, et harjutada ebatäiuslikku ja preteriidi ajavormi.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Märkige üks veerg "Katkestatud" ja teine "Katkestav".
- looge igas reas stsenaarium, mis kasutab mõlemat tüüpi toiminguid. Kirjutage igaühe kohta lause ja tõstke esile ebatäiusliku ja preteriidi ajavormi kasutamine.
- Looge iga lahtri jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Pärast eeldatavate ja ebatäiuslike pingete konjugatsioonide õppimist peavad õpilased keskenduma sellele, kuidas mõlemad koos töötavad. Vaieldamatult kõige arusaadavam olukord, kus meeletud ja ebatäiuslikud pingutused koos töötavad, on katkestavad toimingud. Eriti visuaalselt või kontseptuaalselt ilmsete katkestuste korral saab õpilane selgelt näha, kuidas katkestatud tegevus kasutab ebatäiuslikku pinget, samas kui katkestav tegevus kasutab etteantud pinget.
Paluge õpilastel teha ajurünnakuid, mis võimaldaksid katkestusi selgeks teha. Selles tegevuses kasutavad õpilased katkestatud stseenide loomiseks T-diagrammi . Sõltuvalt igast õpilasest või klassist saab vajalike näidete arvu suurendada või vähendada. Kui õpilastele on meeldivad ilmsed katkestuste näited, kutsuge neid üles looma peenemat katkestust, mis rakendaks ka preterite ja ebatäiuslikke pingeid.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge T-diagramm, mis näitab katkestatud ja katkestavaid toiminguid, et harjutada ebatäiuslikku ja preteriidi ajavormi.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Märkige üks veerg "Katkestatud" ja teine "Katkestav".
- looge igas reas stsenaarium, mis kasutab mõlemat tüüpi toiminguid. Kirjutage igaühe kohta lause ja tõstke esile ebatäiusliku ja preteriidi ajavormi kasutamine.
- Looge iga lahtri jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rohkem Storyboard That Tegevust
Minevik vs Puudulik
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis