Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses identifitseerivad õpilased Bud, Not Buddy teemad ja toetavad teemaga teksti üksikasju. Romaanis on mitmeid teemasid ja õpilased peaksid neid teemasid arendama.
Õpilase näide teemal Bud, mitte Buddy
Inimesed abistavad inimesed
Romaani jooksul aitavad paljud võõrad Budi ellu jääda; nad pakuvad varjupaika, toitu, transporti ja isegi valetavad, et hoida Budit ohutuna.
- Lefty Lewis pakub Budile pärast sõitmist hommikul kell 02:30 metsas.
- Pr Sleet pakub Budi peavarju ja hommikusööki.
- Pr Thomas ei paku mitte ainult peavarju, vaid ka mugavust ja kiindumust, mida Bud nii hädasti vajab, kui ta saabub Grand Rapidesse.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad Bud, mitte Buddy. Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage teema (d) Bud, mitte Buddy soovite lisada ja asendada "Theme 1" tekstiga.
- Loo pilt näide, mis tähistab selle teema.
- Kirjutage kirjeldus iga näiteid.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või ei ole mõtet lugu. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Nimetage Sümbol (s) | Kõik sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. | Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või valesti tuvastatud olulisi sümboleid. | Nr sümbolid on korrektselt identifitseeritud. |
| Selgitada Motiiv (s) | Kõik motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või vale. | Nr motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited | Kõik näited toetavad kindlaks teemad, sümbolid ja motiive. Kirjeldused selgelt öelda, miks näited on märkimisväärne. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teemasid, sümboleid ja motiive. Kirjeldused öelda, miks näited on märkimisväärne. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemasid, sümboleid ja motiive. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud teemad, sümbolid ja motiivid ja aidata mõista. | Enamik storyboard rakud aitavad näidata teemasid, sümboleid ja motiive, kuid mõned storyboard rakke on raske aru saada. | Süžeeskeem rakud ei aita mõista teemasid, sümboleid ja motiive. |
Tegevuste Ülevaade
Selles tegevuses identifitseerivad õpilased Bud, Not Buddy teemad ja toetavad teemaga teksti üksikasju. Romaanis on mitmeid teemasid ja õpilased peaksid neid teemasid arendama.
Õpilase näide teemal Bud, mitte Buddy
Inimesed abistavad inimesed
Romaani jooksul aitavad paljud võõrad Budi ellu jääda; nad pakuvad varjupaika, toitu, transporti ja isegi valetavad, et hoida Budit ohutuna.
- Lefty Lewis pakub Budile pärast sõitmist hommikul kell 02:30 metsas.
- Pr Sleet pakub Budi peavarju ja hommikusööki.
- Pr Thomas ei paku mitte ainult peavarju, vaid ka mugavust ja kiindumust, mida Bud nii hädasti vajab, kui ta saabub Grand Rapidesse.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad Bud, mitte Buddy. Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage teema (d) Bud, mitte Buddy soovite lisada ja asendada "Theme 1" tekstiga.
- Loo pilt näide, mis tähistab selle teema.
- Kirjutage kirjeldus iga näiteid.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või ei ole mõtet lugu. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Nimetage Sümbol (s) | Kõik sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. | Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või valesti tuvastatud olulisi sümboleid. | Nr sümbolid on korrektselt identifitseeritud. |
| Selgitada Motiiv (s) | Kõik motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või vale. | Nr motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited | Kõik näited toetavad kindlaks teemad, sümbolid ja motiive. Kirjeldused selgelt öelda, miks näited on märkimisväärne. | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teemasid, sümboleid ja motiive. Kirjeldused öelda, miks näited on märkimisväärne. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemasid, sümboleid ja motiive. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud teemad, sümbolid ja motiivid ja aidata mõista. | Enamik storyboard rakud aitavad näidata teemasid, sümboleid ja motiive, kuid mõned storyboard rakke on raske aru saada. | Süžeeskeem rakud ei aita mõista teemasid, sümboleid ja motiive. |
Kuidas aidata õpilastel teemasid kirjutamisse segada
Tutvustage Teemade Kontseptsiooni
Selgitage õpilastele, mis on teemad ja miks need on mis tahes vormis kirjutamise oluline osa. Õpetajad võivad alustada teemade tähtsusest, et lisada kirjutisele sügavust ja näidata õpilastele näiteid teistest autoritest.
Tehke Ajurünnaku Harjutusi
Õpetajad saavad pakkuda õpilastele mõningaid harjutusi ja lugemise mõistmist, mille käigus õpilased loevad teatud lõigud ja tuvastavad selle lõigu taga oleva põhiteema ja selle, kuidas autor on selle teema oma kirjalikult integreerinud.
Kasutage Sümboleid ja Metafoore
Paluge õpilastel end sümboolika ja metafooridega kurssi viia. Õpetajad saavad anda õpilastele näiteid selle kohta, kuidas sümboolne kirjutamine võib teemat esindada.
Julgustada Loovuse Väljendamist
Andke õpilastele võimalus osaleda loomingulistes kirjutamisülesannetes, mis keskenduvad teemade kaasamisele. Need harjutused võivad olla lõbusad ja julgustavad õpilasi proovima erinevaid kirjutamisstiile.
Vaadake üle ja Arutage
Õpetajad saavad pidada arutelusid või eksperdihinnanguid, kus õpilased saavad pärast selle lõpetamist oma kirjutist jagada ja rääkida, kui hästi on teemad narratiivi kaasatud. See julgustab edasises kirjutamises edasiminekut ja soodustab kriitilist mõtlemist.
Korduma Kippuvad Küsimused Bud, Not Buddy Teemade Kohta
Millist osa mängib loos „perekonna” teema?
Loo põhiteema on perekond, kuna Bud otsib oma isa ja kohta, kuhu sobituda. Kogu reisi jooksul arendab ta suhteid paljude isiksustega, kes, kuigi nad ei ole tema bioloogiline perekond, saavad lõpuks tema "valitud pereks" ja annavad talle. armastuse, toetuse ja kuuluvuse tunne.
Millist mõju avaldab suure depressiooni ajalooline keskkond raamatu teemadele?
Suur depressioon on taustaks rahalistele raskustele ja ühiskondlikele raskustele, mis moodustavad peategelaste kogemused. Kuna tegelased peavad ellujäämiseks ja kasvamiseks ületama keerulisi tingimusi ja looma suhteid, toetab ajalooline keskkond vastupidavuse ja perekonna teemasid.
Kuidas autor keele- ja jutustamistehnikaid kasutades teemasid tõhusalt edastab?
Lugejate täielikuks köitmiseks ja Budi reisil nende tähelepanu äratamiseks kasutab Christopher Paul Curtis rikkalikku visualiseerimist, huumorit ja jutustamist esimeses isikus. Lugejad saavad paremini aru raamatus käsitletavate teemade emotsionaalsest sügavusest ja keerukusest, kui kogevad sündmusi Budi vaatenurgast ja mõistavad tema vaatenurka.
Kuidas saavad lugejad raamatus "Bud, not Buddy" käsitletud ideid oma elus rakendada?
Lugejad saavad õppida visaduse, vastupidavuse väärtust ja ümbritsevate inimestega sügavate suhete loomise tähtsust. Lugejaid õpetatakse peresuhete ja kuuluvuse tähtsusest inimestevahelise armastuse ja toetuse mõistete kaudu, mitte ainult vere kaudu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Bud, Mitte Buddy
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
