Pariisi lepingu allkirjastamine lõpetas lõpuks Suurbritannia ja Ameerika Ühendriikide vahelise sõja. Pärast iseseisvuse kuulutamist Suurbritanniast ja seejärel mitme aasta vältel sõja lõppu oli väga teretulnud. Ajakavad on suurepärane võimalus üksikasjalikult kirjeldada olulisi sündmusi Yorktowni lahingu (1781) ja Pariisi lepingu 1783. aastal allkirjastamise vahel. Ürituste korraldamisel, alustades Yorktowni lahingust, jätkavad õpilased põhistrateegiate selgitamist ja analüüsimist revolutsiooni sündmused ja arvud.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab sündmusi Yorktowni lahingust Pariisi lepinguni.
Alustage õppetundi, arutades Ameerika revolutsiooni ja selle konteksti, rõhutades Yorktowni lahingu tähtsust. Tutvustage õppeeesmärke, selgitades, et õpilased uurivad selle pöördelise lahingu strateegilisi elemente ja ajaloolist tähtsust. Andke ülevaade peamistest mõistetest ja mõistetest, nagu piiramissõda, sõjaline strateegia ja liidud, mida õppetunnis arutatakse.
Juhendage õpilasi Yorktowni lahingu strateegiliste elementide analüüsimisel. Arutlege Yorktowni geograafilise asukoha ja selle tähtsuse üle Ameerika ja Prantsuse vägede üldises sõjalises strateegias. Avastage võtmetähtsate sõjaväejuhtide, nagu kindral George Washington, kindral Cornwallis ja admiral de Grasse, rolli lahingu kavandamisel ja läbiviimisel. Selgitage piiramissõja mõistet ja seda, kuidas Ameerika ja Prantsuse väed seda Yorktowni piiramiseks kasutasid. Kasutage kaarte, diagramme või visuaalseid abivahendeid vägede liikumise, positsioonide ja üldise lahinguvälja strateegia illustreerimiseks.
Kaasake õpilased arutelusse Yorktowni lahingu ajaloolise tähtsuse üle. Uurige, kuidas Yorktowni võit tähistas Ameerika revolutsiooni pöördepunkti. Arutage Prantsuse liidu ja mereblokaadi mõju lahingu tulemusele. Analüüsige Cornwalise alistumise tagajärgi ja selle rolli 1783. aasta Pariisi lepinguni. Julgustage kriitilist mõtlemist Yorktowni lahingu pikaajaliste mõjude üle Ameerika Ühendriikide sünnile.
Jagage klass väikesteks rühmadeks ja määrake igale rühmale Yorktowni lahingu konkreetne aspekt, mida edasi uurida. See võib hõlmata võtmeisiku rolli, konkreetset lahingutaktikat või mereblokaadi tähtsust. Laske igal rühmal oma järeldusi klassile tutvustada, selgitades neile määratud aspekti ja selle tähtsust. Lõpetage tund mõtisklusaruteluga, mis võimaldab õpilastel jagada oma teadmisi Yorktowni lahingu strateegiast ja olulisusest. Innustage neid mõtlema, kuidas Yorktowni sündmused mõjutasid Ameerika revolutsiooni tulemusi ja USA teket.
Pariisi lepingu (1783) tingimustesse ja sätetesse ning nende olulisusesse iseseisvussõja lõpetamisel süvenemiseks võivad töölehed sisaldada küsimusi, mis soodustavad analüütilist mõtlemist. Näiteks võib õpilastel paluda tuvastada ja selgitada lepingu põhiartikleid, nagu Ameerika iseseisvuse tunnustamine ja territoriaalsete piiride kehtestamine. Samuti saavad nad uurida nende sätete mõju, võttes arvesse, kuidas need Põhja-Ameerika geopoliitilist maastikku ümber kujundasid. Lisaks saavad õpilased hinnata erinevate osapoolte rolle läbirääkimistel ning arutleda lepingu eeliste ja puuduste üle nii USA kui ka Suurbritannia jaoks. Sellised küsimused julgustavad õpilasi kriitiliselt mõtlema lepingu mõju ja selle ajaloolise konteksti üle.
Töölehed, mille eesmärk on edendada kriitilist mõtlemist Ameerika võidu tagajärgedest Yorktownis, võivad sisaldada avatud küsimusi, mis ajendavad õpilasi põhjus-tagajärg seoseid analüüsima. Näiteks võib paluda õpilastel selgitada, kuidas Yorktowni alistumine viis iseseisvussõja lõppu. Nad saavad uurida võidu laiemaid tagajärgi, näiteks kuidas see mõjutas Briti moraali, diplomaatilisi läbirääkimisi ja sõja jätkumist teistes teatrites. Töölehed võivad kutsuda õpilasi ka kaaluma alternatiivseid stsenaariume, kui Yorktowni tulemused oleksid olnud erinevad. Julgustades õpilasi hindama selle pöördelise lahingu mitmetahulisi tagajärgi, aitavad need töölehed paremini mõista selle ajaloolist tähtsust.
Töölehti saab rikastada, lisades hulgaliselt ajaloolisi dokumente ja visuaalseid materjale, mis annavad õpilastele mitmekülgse ülevaate Yorktowni lahingust ja selle olulisusest. Peamised allikad, nagu kirjad, päevikud ja kaardid sellest perioodist, võivad pakkuda esmast ülevaadet ja geograafilist konteksti. Visuaalsed materjalid, nagu maalid, visandid või lahingustrateegiate ja vägede liikumise diagrammid, võivad aidata õpilastel sündmusi visualiseerida. Lisaks võivad sõjaliste aruannete väljavõtted, komandöridevahelised kirjad ja kaasaegsed ajaleheartiklid anda ülevaate lahinguga seotud strateegiatest, väljakutsetest ja reaktsioonidest. Nende erinevate ajalooliste materjalidega tutvudes saavad õpilased sügavama ja nüansirikkama arusaama Yorktowni lahingust ja selle kohast Ameerika iseseisvussõjas.