See tegevus on keskendunud õppimise küsida ja saada, mida sa tahad. Et tugevdada õpilaste õppimist, on neil luua storyboard, mis näitab dialoogi isiku läheb back-to-kooli shopping. Inspiratsiooni saavad õpilased kujutavad oma kogemusi. Õpetajad saavad modelleerida seda luues storyboard oma, siis paluda õpilastel täita oma. Et hoida õpilast õigele teele, see on hea mõte esitada loetelu täpselt, mida te ootate neid kasutada sõnavara peatükist. Mõlemal juhul saada õpilastel luua ja kasutada sõnavara, konjugatsiooni ja väljendeid suurendada oma praktilisi teadmisi ja sõnaosavus.
Sel näiteks üliõpilane täitma kollane tekst mullid kasutades sõnavara peatükist riietele. Idee on neil arutada vajadusi ja meeldimised isiku shopping ja noppida sobiva sooga seotud riided Raquel ja Carlos.
Süžeeskeem Näide | kirjeldus | sõnavara |
---|---|---|
Raquel | Raquel vajab uusi riideid kooli. Noppida järgmised esemed tema: |
|
Carlos | Carlos vajab uusi riideid kooli. Noppida järgmised esemed teda: |
|
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge kahelahtri süžeeskeemid, mis kujutavad teile koolirõivaid.
Õpilaste juhised: